sujet de dissertation guerre froide

Classe préparatoire à Sciences Po - Histoire

LAURENT BOSCHER

Sujet 6. Composition : « La Guerre froide : conflit idéologique, conflit de puissances »

22 Août 2017 , Rédigé par Laurent Boscher Publié dans #1. SUJETS CORRIGES

Présentation. La Guerre froide désigne la période de l’histoire comprise entre 1947 et 1991, au cours de laquelle le Monde est divisé en deux blocs : d’un côté, le bloc capitaliste allié aux Etats-Unis ; d’un autre côté, le bloc communiste allié à l’URSS. Cette expression, forgée en 1947 par le journaliste américain Walter Lippman, définit la situation de tensions entre les é tats-Unis et l’URSS dans laquelle chacun des deux Grands tente de prendre l’avantage sur l’autre, tout en évitant de déclencher un conflit armé direct entre eux, mais en impliquant parfois un de leurs alliés. Entre 1947 et 1991, en effet, années respectives du refus du plan Marshall par l’URSS et de l’effondrement de celle-ci après 69 ans d’existence (1922-1991), Washington et Moscou, successivement dotés de l’arme atomique depuis 1945 et 1949, adeptes de la dissuasion nucléaire fondée sur l’équilibre de la terreur, s’intimident sans véritablement s’affronter par crainte d’un anéantissement mutuel.

Problématique. La Guerre froide se réduit-elle cependant à un conflit de puissances, mettant aux prises deux nations désireuses de dominer le Monde ? N’est-elle pas avant tout un conflit idéologique opposant deux modèles de civilisation incompatibles ?

Plan. La Guerre froide est un conflit d’une double nature : en premier lieu, un conflit idéologique, opposant le monde capitaliste au monde communiste ; en second lieu, un conflit de puissances, opposant l’armée américaine à l’armée soviétique.

DEVELOPPEMENTS

[I]  La Guerre froide est un conflit idéologique (politique), dans la mesure où l’enjeu de ce conflit n’est pas seulement la conquête de territoires (conflit de puissances), il est surtout un conflit opposant deux modèles de société : le modèle américain et le modèle soviétique.

[A]  Le modèle américain, que la Maison Blanche entend exporter à travers le Monde, après la défaite des dictatures fascistes (1945), est celui de la démocratie libérale : libérale, d’un point de vue politique, au sens où les citoyens américains choisissent librement leurs représentants lors d’élections pluralistes, généralement organisées tous les quatre ans, afin de désigner les politiciens de droite (républicains) ou de gauche (démocrates), qu’ils jugent dignes de siéger, soit à l’échelon régional à la tête de l’un des 50 Etats qui composent les Etats-Unis, soit à l’échelon fédéral dans le cadre du Congrès (Chambre des représentants, Sénat) ou de la présidence à la Maison Blanche ; mais libérale, d’un point de vue économique également, au sens où les citoyens américains sont libres de travailler, d’entreprendre, d’investir, de vendre, d’acheter, bref de s’enrichir, selon les principes de l’économie de marché et du capitalisme.  De fait, depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, le mode de vie américain ( American way of life ) fait rêver ( American dream ). Tout y est beau, tout y est moderne, tout y est démesuré et, en plus, tout y est accessible en abondance : les maisons individuelles, les gratte-ciel, les voitures, les routes, les moyens de transport, les télévisions, les lave-linge, les réfrigérateurs, les aspirateurs, les chewing-gums, les jeans. Rien ne manque. Au lendemain de la guerre, tout ce qui vient des é tats-Unis est à la mode : le cinéma (Hollywood), la musique (Rock’n’Roll), les idoles (Marilyn Monroe), et même les grandes voitures décapotables (Cadillac). L’Amérique, nouvelle « Terre promise », devient le lieu où tout est possible, en particulier celui des ascensions sociales rapides et des fortunes vertigineuses.

[B]  Le modèle soviétique, celui que le Kremlin entend imposer au Monde, offre un autre visage. L’URSS, depuis sa naissance officielle en 1922, cinq ans après la révolution bolchevique d’octobre 1917 accomplie par Lénine et Trotski contre l’Empire russe du tsar Nicolas II, incarne, jusqu’en 1991, année de sa disparition, la patrie de la dictature communiste : dictature, d’un point de vue politique, au sens où les camarades soviétiques ne désignent pas eux-mêmes leurs représentants politiques, un droit réservé aux membres du PCUS, ou alors, quand ils participent à des élections sans véritable enjeu à l’échelon local exclusivement, ils n’ont le choix qu’entre des candidats bolcheviques ; communiste, d’un point de vue économique, au sens où la propriété privée est abolie, la liberté d’entreprendre interdite, les prix autoritairement fixés, les profits proscrits, l’enrichissement illégal, prétexte pris que le capitalisme favorise les inégalités entre riches et pauvres, alors que l’Etat communiste, au contraire, en gérant toutes les entreprises, en payant lui-même tous les salariés du pays, prétend supprimer les injustices sociales.  Dans les faits, cependant, au-delà des beaux discours, le niveau de vie est très bas. Les pénuries de biens de consommation courante sont fréquentes. Les rayons des magasins sont vides. Les logements sont inconfortables. Le retard est considérable. Cette paupérisation est d’autant plus mal vécue par la population que les inégalités sociales persistent, notamment entre les apparatchiks communistes membres de la nomenklatura qui s’octroient de plus en plus de privilèges (maisons individuelles, voitures personnelles, magasins privés) et le reste de la population qui, pauvre et démoralisée, sombre dans l’alcoolisme.

[C]  Comment, dans ces conditions, le Monde a-t-il pu hésiter entre ces deux modèles ? En premier lieu, parce que les Etats-Unis, un rêve pour certains, est aussi un cauchemar pour d’autres (depuis l’assassinat du président Kennedy en 1963, la guerre du Vietnam du président Johnson en 1964, l’affaire du Watergate du président Nixon en 1974), notamment pour ceux qui ne sont ni riches, ni blancs, ni capitalistes, mais pauvres (pas de sécurité sociale, peu de prestations sociales), noirs (Ku Klux Klan, Martin Luther King, Malcolm X) ou communistes (maccarthysme, chasse aux sorcières, époux Rosenberg). En second lieu, parce que l’URSS, un paradis en théorie, un cauchemar en pratique, masque la réalité de sa situation, soit en invoquant de bons sentiments (la paix dans le Monde, la disparition de la pauvreté), soit en recourant à un vocabulaire trompeur (démocraties populaires), soit en censurant l’information (KGB, procès politiques, Goulags), soit en pratiquant la propagande ( Pravda ), soit en imposant par la force aux pays conquis le modèle communiste (1948, « coup de Prague » en Tchécoslovaquie), soit enfin en entretenant l’illusion de la grandeur (course aux armements, conquête spatiale avec le satellite Spoutnik en 1957 et le cosmonaute Youri Gagarine en 1961).

[Transition]  Démocratie libérale, d’un côté, dictature communiste, de l’autre, tels sont les deux modèles de société proposés au Monde au cours de la Guerre froide. L’un des enjeux du conflit pour les deux supergrands consiste donc à faire passer le plus de territoires (continents, pays) sous leur contrôle afin de faire triompher leur civilisation. Voilà pourquoi la Guerre froide, conflit idéologique, est aussi un conflit de puissances.

[II]  La Guerre froide est un conflit de puissances (conflit militaire), dans la mesure où l’enjeu du conflit, au-delà du triomphe d’une idéologie sur une autre, consiste, pour les Etats-Unis et l’URSS, à faire passer toujours davantage de pays sous leur influence, leur domination ou leur contrôle, parfois de manière pacifique, d’autres fois en recourant à la force. Ce conflit de puissances a vu le jour en Europe, puis il s’est étendu au reste du Monde, avant de mourir à l’endroit même où il était né, au cœur du Vieux Continent.

[A]  La Guerre froide naît en Europe à la faveur de deux événements : le premier survenu en 1946, lors du discours de Fulton, au cours duquel Churchill, ancien Premier ministre britannique, dénonce la division de l’Europe en deux camps, le camp américain et le camp soviétique, hermétiquement séparés par un « rideau de fer », au motif que Staline, oublieux des accords de Yalta (1945), a refusé d’organiser des élections dans les pays libérés de la domination nazie par l’Armée rouge ; le second survenu en 1947, lors du refus du plan Marshall par l’URSS et ses Etats satellites, prétexte pris que cette aide économique américaine, au dire des Soviétiques, serait le moyen astucieux pour les Américains de se rendre à la fois indispensables et populaires auprès de tous les peuples européens.   En 1948, seule l’Allemagne, partagée depuis 1945 entre les quatre puissances victorieuses, n’a pas choisi son camp. C’est chose faite, toutefois, en 1949, après l’échec du blocus de Berlin entrepris par l’URSS. En 1949, en effet, l’Allemagne, comme l’Europe, est divisée en deux pays distincts : d’un côté, la RFA, capitaliste, située à l’Ouest ; de l’autre, la RDA, communiste, située à l’Est.

[B]  Après 1949, l’Europe entièrement partagée entre les deux superpuissances, le reste du Monde devient le terrain de jeu de la Guerre froide. Les Etats-Unis et l’URSS commencent par s’affronter en Asie : la Chine bascule ainsi dans le camp communiste avec la prise de Pékin par Mao, alors que le Japon, ennemi personnel des Etats-Unis depuis l’attaque aérienne de Pearl Harbor (1941), est élevé au rang d’allié afin d’éviter une nouvelle perte territoriale en Asie ; la Corée, en revanche, après trois années de guerre (1950-1953), est partagée entre les deux camps, la Corée du Nord se rangeant derrière l’URSS, la Corée du Sud derrière les Etats-Unis. Au final, la majorité de l’Asie rejoint le bloc de l’Est, une minorité le bloc de l’Ouest.  Après l’Europe au cours des années 1940, l’Asie au cours des années 1950, l’Amérique latine, au cours des années 1960, devient le nouveau théâtre des opérations de la Guerre froide. Cependant, à l’exception notable de Cuba, dirigée depuis 1959 par Fidel Castro, allié de l’URSS lors de la fameuse « crise des missiles » (1962), la majorité de l’Amérique latine soutient les Etats-Unis. Parmi ces pays, de nombreuses dictatures militaires anticommunistes, notamment au Brésil et en Argentine, mais surtout au Chili où depuis 1973 le général Pinochet, auteur d’un coup d’Etat soutenu par la CIA, a chassé du pouvoir un président démocratiquement élu depuis 1970, Salvador Allende, trop proche de Moscou.   L’Afrique, enfin, après avoir obtenu son indépendance essentiellement au cours des années 1960, devient à son tour, durant les années 1970, l’objet d’une lutte d’influence entre les Etats-Unis et l’URSS : l’Algérie, la Libye, la Guinée, le Bénin, le Congo, l’Angola, l’Ethiopie, l’Ouganda, le Mozambique et Madagascar rejoignent le camp communiste ; la Tunisie, le Soudan, la Tanzanie, la Zambie restent neutres ; tandis que tous les autres, c’est-à-dire la majorité des pays africains, soutiennent le camp occidental. Aucun continent, désormais, ni plus qu’aucun milieu (terre, mer, air, espace) ou secteur (science, sport, cinéma), n’est épargné par la Guerre froide.

[C]  Entre 1989 et 1991, cependant, la Guerre froide, née en Europe dans l’immédiat après-guerre, étendue au reste du Monde au cours des décennies suivantes, s’achève sur le territoire qui l’avait vu naître, l’Europe, à la faveur de deux séries d’événements : d’une part, en 1989, lors de l’effondrement des régimes communistes partout en Europe de l’Est ; d’autre part, en 1991, lors de l’implosion de l’URSS elle-même.   L’arrivée de Mikhaïl Gorbatchev à la tête du Kremlin en 1985, en effet, la chute du mur de Berlin en 1989, la réunification de l’Allemagne en 1990, la chute de toutes les dictatures communistes européennes entre 1989 et 1991 ne donnent d’autre choix aux dirigeants soviétiques que celui de tirer la leçon de l’histoire, conclue par la faillite du modèle communiste et la réussite du modèle capitaliste. Le 25 décembre 1991, après la retransmission télévisée du discours prononcé par le président Gorbatchev, l’URSS est officiellement dissoute. La Guerre froide est terminée.

Fermeture. Entre 1947 et 1991, la Guerre froide a mis aux prises deux pays que tout opposait dans le cadre d’un conflit d’une double nature : conflit idéologique, d’abord, opposant deux modèles de société ; conflit territorial, ensuite, opposant deux superpuissances militaires.

Ouverture. La victoire du camp des démocraties capitalistes sur celui des dictatures communistes annonce-t-elle la fin de l’Histoire, comme l’affirment certains ? N’annonce-t-elle pas seulement la fin d’un monde et la naissance d’un nouveau sur les ruines de l’ancien ? Un monde dans lequel l’ordre planétaire ne serait plus bipolaire, ni même multipolaire, mais exclusivement unipolaire, c’est-à-dire entièrement gouverné par un seul et même pays : les Etats-Unis d’Amérique, grand vainqueur de la Guerre froide ?

A - Le modèle américain (en théorie : le rêve pour tous ; en pratique : le cauchemar pour certains)

B - Le modèle soviétique (en théorie : le paradis pour tous ; en pratique : l’enfer pour l’immense majorité)

C - Un monde partagé entre ces deux modèles (américain, soviétique)

A - Le début de la Guerre froide en Europe (années 1940)

B - L’expansion de la Guerre froide au Monde (années 1950 : Asie ; années 1960 : Amérique ; années 1970 : Afrique)

C - La fin de la Guerre froide en Europe et dans le Monde (années 1980-1990)

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• 1 6. BIBLIOGRAPHIE
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Rappel :

L’épreuve porte sur la partie du programme de l’enseignement de spécialité histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques de la classe de terminale (cf. arrêté du 19 juillet 2019 paru au BOÉN spécial n° 8 du 25 juillet 2019) suivante :  les thèmes 1, 2, 3 et 5 les années paires ;  les thèmes 2, 4, 5 et 6 les années impaires. L’épreuve est composée de deux exercices notés chacun sur 10 points :  une dissertation ;  une étude critique d’un (ou deux) document(s). Les deux exercices ne peuvent porter sur le même thème.

« Épreuve de l’enseignement de spécialité « histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques » de la classe de terminale de la voie générale à compter de la session 2021 de l’examen du baccalauréat », note de service n° 2020-025 du 11 février 2020, publiée au BOÉN spécial n° 2 du 13 février 2020. → https://www.education.gouv.fr/bo/20/Special2/MENE2001791N.htm

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La guerre froide : un monde bipolaire

La guerre froide est le conflit idéologique du XX e siècle.  Elle débute en 1947 et s’achève avec la chute du mur de Berlin en 1989, puis l’effondrement du bloc de l’Est en 1991. Le monde est divisé en 2 camps : le bloc occidental autour des Etats-Unis, et le bloc communiste autour de l’URSS. Dans ce dossier, tu vas voir comment, parfois, on a frôlé une nouvelle guerre mondiale.

Les grands épisodes de la guerre froide

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Fin de la guerre froide : la chute du mur et la réunification de l'Allemagne

Fin de la guerre froide : l'abandon du communisme en Pologne

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Dix références incontournables à citer en dissertation de géopolitique

• Prépa Économique
• 19 septembre 2022
• Sarah Hamou

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Major Prépa > Académique > HGG > Dix références incontournables à citer en dissertation de géopolitique

Voici dix références à citer dans tes dissertations de géopolitique. Dans une copie, il est toujours apprécié d’utiliser des références et de citer des thèses d’auteurs pour justifier ses propos. Certaines références sont plus célèbres ou encore plus pertinentes que d’autres. Notre objectif est de te présenter dix œuvres incontournables que tu pourras citer et mobiliser dans tes copies.

Retrouve nos articles de méthodologie en cliquant ici !

Avant de commencer, pourquoi citer des références dans ses dissertations de géopolitique ?

Citer une référence dans une dissertation de géopolitique peut permettre de rendre ses arguments plus pertinents, dans la mesure où l’on partage l’avis d’un spécialiste. Il ne faut pas en abuser et faire référence à une thèse doit se faire à bon escient !

Il est inutile d’en mettre beaucoup, car les professeurs n’apprécient pas cela en général. En effet, citer 10 ou 15 références dans une copie de géopolitique dépersonnalise la copie et ne permet pas à l’élève de réfléchir par lui-même. Cela devient un catalogue de références, parfois superficielles et pas assez maîtrisées, qui reflètent un réel manque de réflexion de la part de l’élève. Ainsi, tu retiendras la règle des « trois A : adaptée, ajoute, apprise », qui dit que la référence en géopolitique n’est utile uniquement si :

• elle est adaptée au sujet (ne pas citer des œuvres juste pour les citer, alors que c’est hors contexte) ;
• elle ajoute un plus à ton argumentation, justifie tes propos, solidifie ta thèse… ;
• elle est apprise et maîtrisée, il faut avoir compris la thèse et avoir lu si possible un extrait du livre cité.

Passons maintenant au vif du sujet avec les références !

Des références pour des dissertations sur des sujets mondiaux autour de la mondialisation, de l’ordre international

Francis fukuyama – la fin de l’histoire et le dernier homme (1992).

Cette œuvre écrite par le politologue américain et conseiller de l’administration Reagan, Francis Fukuyama, marque la fin du XXᵉ siècle. Elle s’inscrit dans le contexte de la fin de la guerre froide et de la chute du mur de Berlin.

Dans ce livre, il émet la thèse selon laquelle la fin de cette guerre idéologique, qui aura duré près de 44 ans, marque également « la fin de l’Histoire » dans la mesure où le monde devrait s’apaiser et que les conflictualités qui nourrissent l’histoire devraient cesser.

Sa thèse repose sur l’idée d’un monde américanisé. Par la victoire du bloc de l’Ouest, tous les autres pays sont désormais naturellement amenés à adopter les idéaux libéraux de l’hyperpuissance ( Hubert Védrine ) américaine. Il prédit ainsi une nouvelle ère de paix qui implique qu’il n’y aura donc plus rien à raconter dans les livres d’histoire…

Selon Fukuyama, la troisième guerre mondiale n’aura jamais lieu . Bien entendu, le contexte géopolitique actuel témoigne des limites de sa thèse tant les tensions se sont accrues. En revanche, à partir de 1994, période où les États-Unis ont réussi à s’imposer sur la scène internationale, sa thèse était soutenue par de nombreuses personnes.

« Il se peut que […] ce ne soit pas juste la fin de la guerre froide, mais la fin de l’histoire en tant que telle : le point final de l’évolution idéologique de l’humanité. » Francis Fukuyama

Bertrand Badie, Michel Foucher – Vers un monde néo-national ? ( 2017)

Pour citer un livre plus récent, Michel Foucher, diplomate et géographe français, et Bertrand Badie, spécialiste des relations internationales, ont conjointement écrit un livre.

Celui-ci fait un bilan du contexte géopolitique mondial contemporain. Michel Foucher explique que nous sommes rentrés dans un « monde néo-national » . De nouveaux modèles ont réussi à s’imposer tels que le modèle chinois ou encore le modèle russe. Ces modèles parviennent même à séduire d’autres pays comme en Afrique.

Bertrand Badie préfère plutôt parler de « néo-nationalisme » puisque selon lui une nouvelle forme de nationalisme est née, dont nous te présentons une typologie.

Les trois types de nationalismes actuels selon Bertrand Badie :

• un nationalisme affadi : chez les plus faibles issus de la décolonisation ;
• un nationalisme d’émancipation : chez les émergents ;
• un nationalisme de peur et un retour des crispations identitaires : chez les Occidentaux.

Une référence intéressante pour une dissertation sur le thème des frontières et de la mondialisation

Kenichi ohmae – the borderless world (1990).

Pour une dissertation de géopolitique sur la mondialisation et le thème des frontières, on pensera à Ohmae (ou à M. Foucher ci-dessus).

Selon K. Ohmae, l’émergence du phénomène de mondialisation s’est accompagné d’une ouverture accrue des frontières de toutes natures . Les pays forment de plus en plus une économie géante et interconnectée . Les États ne contrôlent plus vraiment leurs frontières , dans la mesure où les nouvelles technologies et les nouveaux accords ne font qu’accroître les flux entre les États. Tout cela amène Ohmae à affirmer que nous sommes entrés dans « le monde sans frontière » ( The Borderless World ).

Bien entendu, si l’on cite cette thèse dans une dissertation de géopolitique, il faut la placer dans le contexte d’émergence de la mondialisation (années 1980-1990). Car dans notre contexte actuel, c’est plutôt l’idée d’un retour des frontières qui domine.

Une référence originale pour une dissertation autour de la question du climat et de l’environnement

Guillaume blanc – l’invention du colonialisme vert (2020).

Une référence récente et originale, quoi de mieux pour se démarquer dans sa dissertation de géopolitique ?

Dans ce livre, Guillaume Blanc dénonce une naturalisation forcée des espaces naturels africains par l’Occident, notamment avec la création des parcs naturels . Dans une conception coloniale de la nature, il souligne la volonté de l’Occident de retrouver une nature perdue.

En effet, le modèle économique actuel fondé en partie sur l’exploitation de la nature (déforestations, perte de la biodiversité, pollution…) dénature les paysages. Dès lors, la volonté de conserver les espaces naturels en Afrique au nom du climat reflète une nouvelle forme de colonialisme : « le colonialisme vert ».

Une référence incontournable pour un sujet de géopolitique sur la démographie

Paul et ana ehrlich –  the population bomb: population control or race to oblivion (la bombe p) (1968).

Cette thèse, assez vieille mais très connue, s’inquiète de la croissance importante de la population . Les auteurs dénoncent les risques que fait courir l’explosion démographique du tiers monde. En créant un déséquilibre hommes/ressources, une croissance démographique importante serait néfaste pour la planète et nos qualités de vie.

En effet, subvenir aux besoins d’une population trop importante nécessiterait un investissement en termes d’espace à exploiter . Dans une situation où les ressources sont déjà très exploitées, cela est alors source d’inquiétudes. Les peurs malthusiennes resurgissent et cette référence est d’autant plus d’actualité dans notre contexte actuel de crise climatique. Sommes-nous prêts à nourrir 8 à 10 milliards de personnes ? En avons-nous la capacité ?

C’est une référence ancienne, qui peut être remise en question et nuancée dans les dissertations.

Une référence connue, mais très utile dans une dissertation de géopolitique sur l’Afrique

 jean-michel severino et olivier ray – le temps de l’afrique (2010).

Dans cette œuvre, les deux auteurs offrent une vision optimiste de l’avenir du continent africain. Ils expliquent que la croissance démographique importante du continent et le fait qu’il ait de nombreuses ressources inexploitées sont un espoir de développement.

« Le XXIᵉ siècle sera celui de l’Afrique. On la croyait vide, rurale, animiste, pauvre, oubliée du monde. Or, cinquante ans après les indépendances, la voilà pleine à craquer, urbaine, monothéiste. Si la misère et la violence y sévissent encore, la croissance économique y a repris ; les classes moyennes s’y développent. Elle est désormais au centre de nouveaux grands enjeux mondiaux. »

Cette vision très optimiste du continent africain peut venir nuancer tes propos en dissertation (mais est aussi à critiquer). Cependant, même si l’Afrique a théoriquement les moyens de se développer, le contexte actuel ne l’aide pas .

En effet, en pleine crise socioclimatique, entre tensions, guerres et pénuries , il est difficile de s’imposer. Même si l’Afrique a de nombreuses opportunités de développement, elle doit faire face au problème climatique et aux pénuries de ressources…

« L’Afrique arrive au banquet de la nature au temps de la pénurie. » Jean-Michel Severino et Olivier Ray

Une référence originale pour une dissertation sur la guerre et la question de puissance

Bertrand badie – l’impuissance de la puissance (2004).

Une référence très utile pour la dissertation de géopolitique !

Bertrand Badie explique ici que les puissances classiques sont devenues impuissantes sur la scène internationale. Pour le spécialiste des relations internationales, la mondialisation s’est accompagnée de nombreux phénomènes : développement des nouvelles technologies du numérique, ouvertures et échanges accrus…

Les armées régulières sont désormais confrontées à des organisations non étatiques (le cas du terrorisme). Ces organisations s’organisent de façon réticulaire et se fondent dans la masse. Elles utilisent des moyens comme Internet, comme le fait l’État islamique avec les vidéos de décapitation. Il est difficile alors pour la puissance classique de mettre fin à ce type de problèmes. L’ennemi n’est pas facile à identifier, et une fois identifié, il est organisé en réseau à travers le monde et parvient à étendre son idéologie.

De plus, la multiplication des acteurs sur la scène internationale ( acteurs non étatiques comme les ONG ou les FTN ) rend la puissance étatique classique encore plus faible. C’est « l’impuissance de la puissance ».

Une référence originale pour une dissertation de géopolitique sur les États-Unis ou sur l’Europe

Robert kagan –  la puissance et la faiblesse (2004).

Encore une référence très intéressante à citer en dissertation de géopolitique.

Robert Kagan affirme que les « Américains » et les « Européens » ne partagent pas la même vision du monde. Les premiers seraient de Mars et les seconds de Vénus. Les Américains restent dans l’histoire et la conflictualité inhérente aux relations entre les nations . Ils adoptent une vision réaliste et pragmatique des relations internationales. Les Européens adopteraient une autre vision, ils seraient dans un « paradis post-historique » où régnerait la paix.

Selon Kagan, l’Amérique perçoit l’Europe comme faible . L’Europe voit les États-Unis comme unilatéralistes. L’Europe aurait ainsi abandonné le réalisme politique, qui serait au cœur des grands conflits mondiaux. Elle aurait adopté  une vision moraliste de la politique internationale.

Deux références incontournables pour un sujet de géopolitique sur le Moyen-Orient

Kipling,  kim (1902).

Cette œuvre est certes ancienne, mais c’est son utilisation moderne qui fait son originalité dans une copie de géopolitique.

Dans ce roman, Kipling parle du « grand jeu » pour faire référence à la rivalité coloniale et diplomatique entre la Russie et le Royaume-Uni en Asie au XIXᵉ siècle. Cette rivalité a amené entre autres à la création des frontières de l’actuel Afghanistan, avec le corridor du Wakhan, comme État tampon. Les spécialistes de la géopolitique actuelle qualifient parfois de « Nouveau Grand Jeu » la domination de l’Eurasie. Cette domination serait une condition nécessaire à la suprématie mondiale .

En effet, dominer le Moyen-Orient, c’est aussi avoir un accès ouvert à de nombreuses ressources comme le pétrole. Les acteurs de cette lutte guerrière, diplomatique et énergétique sont principalement les États-Unis, la Russie et la Chine. L’Europe est assez en retrait dans la région.

Bertrand Badie –  L’État importé (1992)

Dans ce livre, Bertrand Badie explique le blocage institutionnel des États au Moyen-Orient par leur modèle. Si les États au Moyen-Orient font face à divers problèmes, c’est parce que le modèle qu’ils ont adopté est importé de l’Occident. La domination politique de l’Occident sur les « pays du Sud » s’accompagnerait d’une domination culturelle plus forte . La décolonisation n’a pas fourni aux sociétés du tiers monde le moyen de trouver une organisation qui corresponde à leurs traditions . Les populations voient leurs aspirations rejetées dans ces « États importés » .

C’est une référence que tu peux facilement citer dans tes dissertations de géopolitique qui portent tant sur le Moyen-Orient que sur l’Afrique.

Te voici incollable sur les références classiques en géopolitique ! N’oublie pas que chaque référence peut être critiquée en dissertation.

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Pas encore enregistré, la guerre froide (1945-1989), introduction.

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Dissertation : les causes de la Guerre Froide.

Bonjour Sujet : les causes de la guerre froide. Concernant l introduction J ai parle d abord définir : La guerre froide. Ensuite j ai aussi parlé de la première crise de Berlin et aussi de la crise de cube. Est ce que la démarche est correcte?

Concernant les deux crise. Lorsque je parle d une crise dans  .l introduction. J aimerais savoir si je dois donner les causes aussi

Voici ce que je pense ma phrase d accroche J aimerais definir la Guerre froide

Oui, c'est un bon début !

moussolony @ 05-04-2020 à 14:37 Concernant les deux crise. Lorsque je parle d une crise dans .l introduction. J aimerais savoir si je dois donner les causes aussi Oui bien sûr qu'il faut en donner les causes moussolony @ 05-04-2020 à 15:12 Voici ce que je pense ma phrase d accroche J aimerais definir la Guerre froide Ok c'est bien ce principe que tu dois suivre

Bonjour Introduction La guerre froide est le conflit qui oppose le bloc communiste conduit par l union soviétique et le bloc capitaliste dirigé par les États unis.par la suite des années 1961,l Allemagne a été divise en 4 zones d occupation .on a une zone occidentale occupée par les États unis,la France ,la grande Bretagne et une zone soviétique. C est a dire que dans cette zone soviétique ,il y a aussi des occidentaux et qui vont pénètre aussi dans le Berlin est ce qui provoque une crise entre les deux puissances.Et surtout en 1962,un avion espion est repéré des rampes de lancement des missiles balistiques a Cuba l union soviétique est en train d installer secrètement des fusées nucléaires sur l île a deux kilomètres des côtés américaines.Et aussi les États unis au cours de cette même année autorise l installation de fusée de moyenne portée sur l île capable d atteindre les grands villes américaines, les américains veulent lancent un ultimatum aux soviétiques. Quels sont les manifestations ,les causes et les conséquences de la guerre froide? Dans notre développement bien argumente nous analyserons dans un premier temps, les manifestations ,dans un second temps les causes et afin les conséquences

Voici les plan a développer |.la première crise de Berlin 1/les manifestations 2/les causes 3/les conséquences ||.la crise des missiles 1/les manifestations 2/les causes 3/les conséquences

Ou ,je dois.  ajoutér la partie idéologie

poursuis pour le moment tes deux parties, pour l'idéologie on verra plus tard

Tu en es où du I sur la crise de Berlin ?

Bonjour, Merci pour tes précisions, c'est prévu. On y va juste en douceur avec qqn qui débute en dissertation et qui est dans un système scolaire différent. Son plan actuel ne l'empêche pas de parler d'idéologie, laissons-le travailler sans lui envoyer 50 messages entre-temps svp

shadowmiko @ 09-04-2020 à 08:52 Bonjour, Merci pour tes précisions, c'est prévu. On y va juste en douceur avec qqn qui débute en dissertation et qui est dans un système scolaire différent. Son plan actuel ne l'empêche pas de parler d'idéologie, laissons-le travailler sans lui envoyer 50 messages entre-temps svp Le MP est plus adapté pour ce type de remarque. D'avance merci !

Partie | Je ne sais pas ou commencer

moussolony @ 09-04-2020 à 19:40 Partie | Je ne sais pas ou commencer La première étape consiste à faire des recherches sur le sujet : peux-tu nous fournir les liens de celles-ci ?

[u Comment vous fournir les liens ?.

Tu fais tes recherches sur un moteur de recherche et dès que tu as trouvé des articles ou des sites intéressants, tu nous copies-colles les liens

Que sais-tu de la crise de Berlin d'une manière générale ? Si tu fais des recherches, à quoi aboutissent-elles ? As-tu consulté le lien fourni par gbm plus haut ?

Bonjour Voici ma proposition La guerre froide se manifeste par de nombreux crises.A la suite de sa défaite lors de la 2^eme guerre mondiale, l Allemagne est partagée depuis1945 entre les quatres grandes puissances victorieuses.en effet, la gestion du pays est confié a un gouvernement inter-allies. Cette gestion commune de l Allemagne engendre une crise en 1946 et cette crise s explique par 3 principales raisons :la situation géographique du Berlin ,l échec de la conférence de Moscou et la fusion des zones d occupation occidentale en Allemagne. D emble Berlin se trouve enclaver dans la zone d occupation soviétique et aussi Berlin est occupée par les États unis ,la grande Bretagne ,la France et l union soviétique.c est a dire qu il y a donc des occidentaux dans la zone d occupation soviétique. Ensuite a cote cela en 1947,l union soviétique refuse le plan marshall et ses États satellites aussi,cet dernier prétend que cette aide économique américaine serait le moyen astucieux pour les américains de se rendre a la fois indispensable et populaired de tous les peuples européens.par ailleurs le refus du plan Marshall engendre la fusion des zones d occupation des occidentaux. Cette fusion est suivie en juin 1948,car les occidentaux veulent accélérer le redressement économique de l Allemagne en créant une nouvelle monnaie et ce qui provoque la violation des accords de Yalta par les soviétiques et encore les soviétiques coupent les communications routières et ferroviaire entre le Berlin ouest et au reste de l Allemagne occidentale. Plus de 2 millions d habitants et 30000 soldats alliés sont pris en hotage  derrière le rideau de fer ,face a cette situation ,le président Truman décidé de relever le défit soviétique en établissant un pont aérien pour ravitailler les secteurs occidentaux de Berlin pendant 11 mois ,les occidentaux livrent plus de 2,5 millions de tonnes de marchandise suite l intervention de l ONU.enfin il faut signaler aussi que cette crise a provoqué de nombreux conséquences ;la division de l allemangne en deux États:d un cote RFA capitaliste ,située a l ouest et de l autre la RDA, communiste située a l est.

Citation : entre les quatres grandes puissances victorieuses.en effet, la gestion du pays est confié a un gouvernement inter-allies. Cette gestion commune de l Allemagne engendre une crise en 1946 et cette crise s explique par 3 principales raisons lesquelles ? Citation : en effet, la gestion du pays est confié a un gouvernement inter-allies qui est composé ? Citation : refuse le plan marshall expliquer de quoi il s'agit Citation : accords de Yalta que prévoit cet accord ? Citation : errière le rideau de fer qu'est-ce-que le rideau de fer ?

L Allemagne est partagée depuis 1945 entre les quatres  grandes puissances victorieuses qui sont:la France,la grande Bretagne ,l URSS et les États unis .en effet,la gestion du pays est composé des américains ,des britanniques ,des soviétiques et les français. Cette gestion commune de l Allemagne engendre une crise en 1946 et cette crise s explique par les raisons suivantes : la situation géographique du Berlin ,l échec du conférence a Moscou et la fusion des zones d occupation occidentae en Allemagne.

Ok. Pense aussi à définir les autres points mentionnés ci-dessus. Attention à mieux séparer aussi les causes et les conséquences de ce conflit

Ensuite a côté cela le président américain Truman accordait des prêts aux différents Etats de l Europe afin de les aider a la reconstruction des villes et les installations bombardées mais l union soviétique refus cette aide et ses États unis satellites aussi, Ce qui provoqué la violation des accords de Yalta qui avait pour but:adopter une stratégie commune afin de hâter la fin de la seconde guerre mondiale, régler le sort de l Europe après la défaite du troisième Reich ,garantir la stabilité du nouvel ordre mondiale après la victoire par les soviétiques. Le rideau de fer :c est un mur qui séparé Berlin est et le Berlin ouest

Est ce que je dois ajouter d autres choses?

Pour cette partie là ça ira. Tu peux passer à la suivante puis on verra pour une troisième partie (qui serait mieux en grand I) axée sur l'idéologie

Quant aux crises de Berlin .Cuba est situé a 150 km des côtés améRicains vis sous la dépendance politique et économique des américain qui ont investit dans tout les secteurs de l economie Fulgencio batiste au pouvoir avec le soutient des américains instaure une véritable dictature pour protéger les intérêtintérêt économiques américains .la mécontentement suscite Sont exporté par Fidel castro et son homogue cheguevara renverse le dictateur en janvier 1959.pendant son mandat,fidel entreprend de profonde reforme qui sont:redistribution des terres ,installation d un régime socialiste ,nationalisation des intérêt américainaméricain.en effet ,ces reformes font perdent aux États unis un allié politique et des intérêt important. Au niveau économique, les américain 1^ partenaires de Cuba décidé de réduire de 95℅ des importations de pétrole et de sucre cubain. Au plan militaire, les États-Unis arrêté d assurer la sécurité de Cuba en cessant de lui fournir des matériels militaires. Et aussi au plan politique les États Etats  unis décident de limiter les liens et diplomatiques avec le Cuba.en 1961,l échec du débarquement amené Cuba a consolider ses rapports avec l URSS.en effet,Cuba se tourne davantage vers l URSS et lui demande secrètement des armes atomiques et des fusées pour assurer sa défense face aux États Etats unis .cette protection soviétique se traduit par l installation des missiles en septembre 1962 a Cuba dont les têtes des missiles sont orientés vers les États unis.ces installatioinstallatio de missiles soviétiques est repéré par un avion espion américain u2 et ce qui provoque la crise

Quel est le lien entre Cuba et l'URSS ?

Selon moi ils  étaient des alliés

Est ce que la deuxième partie est correcte?

Les relations entre Cuba et la Russie reflètent les échanges politiques ,économiques, et culturels entre ces deux États.ces pays sont en coopération étroite depuis l epope soviétique. La Russie a une ambassade a la havane et un consulat général a Santiago de Cuba.Cuba a une ambassade a Moscou et un consulat honoraire a saint petersbourg .environ 55000 personnes d origine russe vivent a cuba

mais on n a oublié la transition

Vas-y tu peux te lancer dessus Mais il faut faire une transition entre les crises de Berlin et de Cuba aussi

Bonsoir La transition entre crise de Berlin et Cuba. De ce qui précède il convient de retenir que la crise de Berlin a provoqué la division du monde en deux blocs.cependant cette crise n aura pas t elle provoqué l affrontement entre ces deux blocs.

Ok et donc il faut que tu introduises la hausse de tension du fait de la crise des missiles

De ce qui précède il convient de retenir que la crise de Berlin a provoqué la division du monde en deux blocs.cependant la crise des missiles n a t elle pas détruire exactement le lien entre Cuba et USA

Je n'ai pas compris ce que tu voulais dire désolée

OK ,vous avez parlé d introduire la hausse de tension du fait de la crise de missile Comment introduire?

Simplement le mentionner, évoquer cette idée de crise

La crise de Berlin a provoqué la division du monde en deux blocs.cependant la crise de missile a provoque aussi l installation des missiles a Cuba par l union soviétique

Bonsoir La guerre froide est un conflit idéologique dans la mesure où l enjeu de ce conflit n est pas seulement la conquête de territoires. il est surtout un conflit opposant deux modèles de société : le modèle américain et le modèle soviétique. En effet, le modèle américain, que la maison blanche entend exporter a travers le monde .Au plan politique, les citoyens américains choisissent librement leurs représentants lors d elections pluraliste,généralement organisées tous les quatre ans,afin de designer les politiciens de droite où de gauche,qu ils jugent dignes de siéger ,soit a l échelon régional a la tête de l un des 50 États qui composent les États unis .Et aussi a l échelon fédéral dans le cadre du congres où de la présidence a la maison blanche Au plan économique, les citoyens américains sont libres de travailler ,d entreprendre,d investir,de vendre ,d acheter .bref de s enrichir ,selon les principes de l économie de marché et du capitalisme.Et depuis la fin de la seconde guerre mondiale ,le mode de vie américain fait rêver, tout y est beau, tout y moderne, tout y est démesuré et,en plus ,tout y est accessible en abondance.quant au modèle soviétique ,celui que le kremlin entend imposer au monde, offre un autre visage.Au plan politique les camarades soviétiques ne désignent pas eux mêmes leurs représentants politiques ,un droit réserve aux membres du PCUS ,ou alors ils participent a des élections sans véritable enjeu a l échelon local exclusivement, ils n ont le choix qu  entre des candidats bolchéviques.Au plan économique, la propriété privé est abolie ,la liberté d entreprendre interdite.les prix autoritairement fixés ,les profits proscrits, l enrichissement illégale prétexte pris que le capitalisme favorise les inégalités entre riches et pauvres,alors que l État communiste,au contraire ,en gérant toutes les entreprises ,en payant lui même tous les salariés du pays,pretend supprimer les injustices sociales .De plus le mode de vie est très bas, les pénuries de bien de consommation courantes sont fréquentes,les logements sont inconfortables et le retard est considérable. [/sub]

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• Ecricome 2002 (1) : L’impact du Japon sur l’activité économique de ses grands partenaires depuis les années 1960.
• Ecricome 2002 (2) : Le poids du pétrole dans l’économie des pays de la Triade.
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• ESSEC 2001 : Population, société, économie dans les pays en développement.  Sans négliger les héritages historiques, le candidat insistera sur l’actualité du problème. Il choisira librement ses exemples dans les programmes de 1ère et de 2ème année.
• Ecricome 2001 (1) : Le dollar : vecteur de l’hégémonie des Etats-Unis depuis 1945
• Ecricome 2001 (2) : La mondialisation est-elle un facteur d’accroissement ou de réduction des inégalités dans le monde ?
• HEC 2000 : Nouvelles technologies et mutations du tissu industriel dans l’Union européenne et les Etats-Unis depuis les années 1970.
• ESCP 2000 : Les transformations des industries états-uniennes et mexicaine depuis les années 1970 dans le cadre de la mondialisation.
• Ecricome 2000 (1) : Les enjeux de l’agro-alimentaire dans l’économie mondialisée.
• Ecricome 2000 (2) : Le capitalisme français de 1945 à nos jours.

Module 2 . La mondialisation contemporaine : rapports de force et enjeux

2.1 / la mondialisation : acteurs, dynamiques et espaces.

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• ESCP 2023 : Instabilités et violences en Amérique latine |  Sujet / Rapport / Statistiques / Copie (19/20)
• ESSEC 2022  : Le contrôle des routes stratégiques depuis 1913, vecteur de domination mondiale pour les Etats |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques / Copie (20/20)
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• ESSEC   2021 : La maîtrise des espaces communs (maritime, aérien, extra-atmosphérique et numérique), enjeu de puissance par les États depuis 1945. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques / Copie (19/20)
• Grenoble EM 2021  : La politique commerciale, vecteur de la puissance américaine ? |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques / Copie (19/20)
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• ESSEC 2019  : La puissance chinoise en Asie orientale. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques / Copie (17/20)
• ESCP   2017 : L’Union européenne face aux effets déstabilisateurs de la mondialisation. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques / Copie (18/20)
• ESCP 2015  : Les espaces maritimes, objets de tensions et de conflits entre les États. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome   2015 (1) : Un monde sans frontières : une utopie dépassée ?
• ESSEC   2014 : L’industrie, un enjeu majeur au carrefour des problématiques de la mondialisation contemporaine. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome 2014  (1) : La mondialisation et les mutations de la société chinoise.
• Ecricome   2013 (2) : Les entreprises, acteurs clés de la mondialisation.
• Ecricome   2012 (2) : Les métropoles, territoires dominants de la mondialisation.
• Ecricome 2011 (2) : La montée en puissance des pays émergents : un nouvel ordre mondial ?
• ESCP 2006 (2) : Les innovations scientifiques et techniques dans l’organisation et la dynamique de la mondialisation. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome 2003 (2) : Les enjeux du commerce mondial de 1945 à nos jours.

2.2 / Les défis du développement et les enjeux d’un monde durable

• Ecricome   2021 (2) : Agriculture et alimentation : comment assurer la sécurité alimentaire aujourd’hui et demain ? |  Sujet  /  Rapport / Copie (19,2/20)
• ESCP   2019 : Les matières premières dans la stratégie de puissance des Etats. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques / Copie (19/20)
• Ecricome 2010 (2) : Le développement durable, une réponse globale à la multiplicité des crises d’aujourd’hui ?
• ESSEC 2008 : Le pétrole et le gaz naturel, richesses et armes à risque. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome 2008 (2) : Nourrir 6.5 milliards d’hommes.
• Ecricome 2005 (2) : Les Etats-Unis et la question énergétique depuis les années 1970.
• ESCP 2003 : Les problématiques énergétiques de l’Union européenne à 15 de 1945 à nos jours.
• ESSEC 2000 : Les mutations de l’agriculture française depuis le début des années soixante s’expliquent-elles par la libéralisation des échanges dans le monde ?

2.3 / La France, une puissance en mutations depuis les années 1990

• ESCP 2020  : La France dans la recomposition des puissances dominantes. |  Sujet  /  Statistiques / Copie (20/20)
• ESSEC 2011 : La France et les Français face aux grands défis économiques et géopolitiques des trente dernières années. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome 2005 (1) : Territoire, société et compétitivité de l’économie française depuis la fin des années 1970.
• Ecricome 2003 (1) : L’évolution de la démographie et de la société française de la fin de la Seconde Guerre mondiale à nos jours.

Module 3 . Géodynamique de l’Union européenne, de l’Afrique, du Proche et du Moyen-Orient

3.1 / l’union européenne, l’europe et le monde.

• Grenoble EM 2024 : Quelle place pour l’Union Européenne dans l’espace méditerranéen ? | Sujet
• ESSEC   2020 : Le bassin méditerranéen : un espace de crises et de rivalités internationales depuis la fin de la guerre froide. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques / Copie (20/20)
• ESSEC   2018 : La construction européenne confrontée à la question de la nation (1951-2018) |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
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• ESSEC 2016  : La construction européenne face aux défis de la Méditerranée et du monde méditerranéen (1957-2016) |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• ESCP 2007 : La Méditerranée, jeux d’interfaces économiques et géopolitiques de 1945 à nos jours. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome 2007 (2) : L’Europe centrale et orientale, de l’expérience communiste à l’intégration européenne (1948-2007).

3.2 / Le continent africain, le Proche et le Moyen-Orient

• ESSEC   2017 : Le développement de l’Afrique à l’épreuve de la guerre (des années 1960 à nos jours) |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• ESCP   2016 : Influences et ingérences étrangères au Proche et Moyen-Orient. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome   2016 (2) : Le Moyen-Orient depuis les années 1990 : vers un nouvel ordre régional ? |  Sujet  /  Rapport
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• ESSEC 2007 : L’Afrique, un continent toujours périphérique et en mal développement ? |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques

Module 4 . Géodynamique continentale des Amériques et de l’Asie

4.1 / les amériques.

• Ecricome 2022  (2) : Le Pacifique : de nouvelles réalités stratégiques ? |  Sujet / Copie (19/20)
• Ecricome   2017 (2) : Au regard de l’évolution de la société américaine depuis les années 1960, y a-t-il encore une place pour un modèle et un rêve américains ? |  Sujet  /  Rapport
• ESCP   2013 : Les États-Unis et l’exercice de la puissance. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• ESCP 2009 : Les Amériques entre intégrations et fragmentations. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques

4.2 / L’Asie

• Ecricome 2023 (2) : Chine et Inde, partenaires ou rivales ? |  Sujet / Copie (19,5/20)
• Grenoble EM   2020 : La Chine est-elle un colosse aux pieds d’argile ? |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques / Copie (20/20)
• Ecricome   2014 (1) : La mondialisation et les mutations de la société chinoise.
• Ecricome 2013  (1) : L’Inde du sous-développement à la puissance ?
• ESCP 2011 : Rivalités et rapports de puissance en Asie orientale. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques

La guerre froide

Sujets de la guerre froide.

Les germes du conflit Quelle était la guerre froide? Qu'est ce que le communisme? Russie communiste Amérique capitaliste Divisions d'après-guerre

L'Europe divisée Le rideau de fer La doctrine Truman La théorie du domino Le plan Marshall Allemagne d'après-guerre Le blocus de Berlin

Le monde communiste L'Union soviétique sous Khrouchtchev Allemagne de l'Est Chine communiste Corée du Nord Nord-Vietnam Cuba sous Castro La Roumanie sous Ceausescu Le Cambodge sous Pol Pot La scission sino-soviétique

La lutte pour le dessus Alliances de la guerre froide Armes nucléaires La guerre de corée La guerre du Vietnam Coups et guerres par procuration La `` course à l'espace ''

Tension et confrontation Le soulèvement hongrois Gary Powers et U-2 La crise de Berlin Le mur de Berlin La crise des missiles cubains Le printemps de Prague

Détente et l'ère Reagan Ce qui était Détente ? Les Soviétiques en Afghanistan La seconde guerre froide La catastrophe de Korean Air Stagnation en Union Soviétique

La guerre froide en déclin Glasnost et perestroïka Le vent du changement La chute du mur de berlin La fin de la guerre froide Relations américano-russes depuis la guerre froide Le monde de l'après-guerre froide

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• Histoire des États-Unis
• Guerre froide
• Crise de Cuba (1962)

Paragraphe argumenté sur les crises de la Guerre froide (1946

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La bipolarisation du monde durant la guerre froide

Le monde depuis 1945

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Polynésie française • Septembre 2017

maîtriser les différents langages • 20 points

▶ 1. Sous la forme d'un développement construit d'une vingtaine de lignes et en vous appuyant sur un exemple d'affrontement entre l'Est et l'Ouest étudié en classe, présentez la bipolarisation du monde durant la guerre froide. (15 points)

▶ 2. Placez et datez sur la frise chronologique, les événements suivants : la création de l'ONU, la guerre froide (début et fin), la chute du mur de Berlin et le traité de Rome. (5 points)

Les clés du sujet

▶ 1.  En introduction, commence par rappeler quelles puissances s'opposent durant la guerre froide et quelles sont les dates de ce conflit.

Dans un premier paragraphe, définis les deux camps et les raisons de leur rivalité.

Dans un second paragraphe, présente l'exemple étudié en classe (localisation, dates, principaux acteurs) en montrant comment les deux camps sont impliqués et comment se traduit leur affrontement.

En conclusion, tu peux proposer une définition de la guerre froide qui soit adaptée à l'exemple que tu as décrit.

▶ 1.  Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, les vainqueurs américain et soviétique se retrouvent face à face. Ils n'ont pas les mêmes intérêts ni les mêmes buts. Une guerre froide les oppose de 1947 à 1991 . Comment le monde s'organise-t-il pendant cette période ?

info +

Les accords de Bretton Woods (1944) rassemblent les pays de l'Ouest dans une alliance économique et monétaire.

En 1947, les États-Unis et l'URSS rompent toutes relations et se disputent la domination du monde selon leurs convictions idéologiques . Les Américains défendent les valeurs de la démocratie libérale et du capitalisme. Ils forment un bloc de pays dans le cadre d' alliances politiques et militaires (OTAN, OTASE). Ils aident leurs alliés à se reconstruire (plan Marshall) et à se développer (CEE). L'URSS, qui défend l'idéologie communiste, réplique en unissant ses alliés d'Europe de l'Est (Pacte de Varsovie). Les deux blocs ainsi constitués rivalisent pour étendre leur influence tout en évitant une guerre frontale.

L'exemple de Cuba sert de modèle. Change les noms et informations si tu as étudié un autre exemple. Pour l'essentiel, l'organisation du développement reste la même.

De nombreuses crises les opposent. Celle dite des fusées à Cuba est la plus grave de la période (1962). À la suite d'une révolution, les Cubains demandent l'aide de l'URSS. Celle-ci prépare le déploiement sur l'île de missiles capables d'atteindre le sol des États-Unis. Le président américain John Kennedy riposte par un blocus de Cuba et menace l'URSS d'une guerre nucléaire. Après une semaine de tensions, les Russes renoncent. La guerre est évitée.

Ainsi, entre 1947 et 1991, le monde s'organise selon une logique bipolaire. La guerre froide est un affrontement entre deux blocs idéologiques au cours duquel les principaux adversaires s'affrontent par personnes interposées, jamais directement.

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• / La Guerre Froide

La Guerre Froide

Par dissertation   •  20 Juin 2014  •  1 490 Mots (6 Pages)  •  5 733 Vues

La Détente : Origines, manifestations, limites

La Guerre Froide a débuté entre les deux grands après la scission de 1947. S’en suit de nombreux conflits et frictions entre l’URSS et lesEtats-Unis. Pourtant au centre de cette confrontation, nous pouvons remarquer une période de Détente entre les deux pays à partir de 1962 jusqu’au milieu des années 1970, où les deux blocs s’accordentune « pause » dans leur relation de frictions. On peut alors se demander quelles sont les origines de cette Détente, quelles en sont les principales manifestations mais aussi les limites ? C’estpourquoi pour tenter de répondre à ces questions, il semble nécessaire dans une première partie de s’interroger sur les origines précises de cette Détente, puis dans une seconde partie d’en souligner lesprincipales manifestations, avant d’en expliquer les limites.

Dans les années 1960-1975, la Détente est la période de relâchement des conflits et des tensions idéologiques et politiquespendant le Guerre Froide entre les deux puissances que sont la Russie et les Etats-Unis. La crise de Cuba d’Octobre 1962 où Américains et Soviétiques se sont opposés a été la crise la plus grave de laGuerre Froide. En effet, elle a mis au jour les risques d’une Guerre Totale entre les deux grandes puissances. Cette crise marque le début réel de la Détente. Elle a fait prendre conscience à tous qu’unevraie guerre atomique pouvait naître d’une tension locale ou d’un incident. Ce sentiment est renforcé par la poursuite de la course aux armements. Le risque est partout et « l’équilibre de la terreur»

n’empêche pas la terreur. Chacun a pu constater les dangers de « l’équilibre de la terreur ». En effet, la course aux armements qui exige un effort coûteux menace la paix mondiale. De plus, on peutégalement constater un affaiblissent de la solidité des deux blocs. En effet, les deux grandes puissances ont des problèmes intérieurs à régler.

Dès le milieu des années 1960, l’URSS doit tenir... [à continuer]

Lire la dissertation complète

De la guerre froide à la Détente (1947-1989)

L’idée essentielle

La période 1947-1989 est marquée par deux phénomènes politiques majeurs : les États-Unis et l’URSS dominent le monde et s’opposent sur tous les plans dans une alternance de moments de tensions et de dégel ; les peuples colonisés demandent et obtiennent leur indépendance pacifiquement ou par un conflit armé.

Repères chronologiques

• 1947-1962 : Guerre Froide.

• 1947 : Doctrine Truman – Plan Marshall.

• 1948-1949 : Berlin 1e crise.

• 1961 : Berlin 2e crise : construction du mur.

• 1962 : Cuba.

• 1963-1979 : Détente.

• 1972 : Accords Salt 1.

• 1975 : Accords d’Helsinki.

• 1979-1985 : Guerre Fraîche.

• 1983 : Crise des Euromissiles.

• 1985-1989 : Détente.

• 1989 : Chute du mur de Berlin.

Définitions

« Rideau de Fer » : Limite entre les pays du bloc libéral et les pays communistes en Europe. On l’a ainsi nommée parce qu’elle était très difficile à franchir de la zone communiste vers la zone occidentale.

Guerre Froide : Opposition entre « les deux Grands » – États-Unis et URSS – qui n’aboutit jamais à un affrontement direct entre ces deux grandes puissances.

1. La Guerre Froide (1947-1962)

A. La rupture entre les deux Grands et la constitution de deux blocs (1947)

Pour stopper l’extension de l’influence soviétique en Europe, les États-Unis dirigés par le président Truman annoncent, en 1947, la politique d’endiguement du communisme.

Ils lancent le plan Marshall, qui est une aide à la reconstruction des pays européens. L’Europe se trouve coupée en deux :

• Les pays de l’Europe occidentale qui acceptent le soutien des États-Unis.

• Les pays d’Europe centrale et orientale (« pays de l’Est ») qui le refusent sous la pression de l’URSS. Ces derniers forment les « démocraties populaires » à parti unique, le parti communiste.

B. Les deux blocs s’affrontent et s’organisent (1948-1955)

Deux systèmes qui s’opposent :

Opposition économique Libéralisme

– Peu d’intervention de l’État dans l’économie

– Loi de l’offre et de la demande

– Libre concurrence Socialisme

– Economie dirigée par l’État (planification obligatoire)

– Prix fixés par l’État

– Pas de concurrence

Plan Marshall (1947)

OECE (1948) OCDE (1961) COMECON (1949) ou CAEM

Opposition politique Démocratie libérale : Pluralisme des partis démocratie populaire : Parti unique

Opposition militaire OTAN (1949) Pacte de Varsovie (1955)

L’Ouest : « Bloc libéral » L’Est : « Bloc communiste »

La Guerre Froide commence en Europe avant de s’étendre en Asie et crée un monde bipolaire.

En 1948, Staline le dirigeant de l’URSS, organise le blocus de Berlin Ouest. Cette 1re crise de Berlin débouche en 1949 sur la coupure de l’Allemagne en deux États :

• À l’ouest, la RFA – République Fédérale d’Allemagne.

• À l’est, la RDA – République Démocratique Allemande.