bengali essay for class 3

• সর্বশেষ খবর
• পরিপত্র
• বিদ্যালয় ব্যবস্থাপনা
• _ক্লাস রুটিন (সর্বশেষ)
• _শিক্ষক সংস্করণ
• _পাঠ পরিকল্পনা
• _প্রশিক্ষণ ম্যানূয়াল
• প্রাথমিক শিক্ষায় লিংক
• শিক্ষা টুলস
• _বয়স ক্যলকুলেটর
• _প্রাথমিক শিক্ষায় মোবাইল অ্যাপ

তৃতীয় শ্রেণির বাংলা প্রবন্ধ রচনা Class 3 Bangla Essay

প্রাথমিক বিদ্যালয়ের তৃতীয় শ্রেণীর বাংলা বিষয়ে রচনা লিখতে হয়। তাছাড়া বিভিন্ন প্রতিযোগিতায় প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন বিষয়ে রচনা লিখতে হয়।

 {tocify} $title={Table of Contents}

অনেকের কাছে গাইড বই বা অন্যান্য বই থাকার কারণে সেখান থেকে রচনাগুলো অনুশীলন করার সুযোগ পায় শিক্ষার্থীরা। কিন্তু কোন কারণে গাইড বই বা বড় ভাই বোনদের কোন বই না পেলে শিক্ষার্থীরা রচনা অনুশীলন করার সুযোগ পাই না। তাই আজকে আমরা তৃতীয় শ্রেণীর বাংলা বিষয়ের রচনা সমূহ নিয়ে আলোচনা করব এবং কতগুলো রচনা এখানে দেওয়া হবে।

তৃতীয় শ্রেণির বাংলা প্রবন্ধ রচনা

প্রবন্ধ কী?

কোনো একটি বিষয়কে ভাব ও চিন্তার মধ্য দিয়ে ভাষায় প্রাণবন্ত করে প্রকাশ করাই হচ্ছে প্রবন্ধ।

প্রবন্ধ কত প্রকার?

বিষয়ভেদে প্রবন্ধকে প্রধানত তিন ভাগে বিভক্ত করা যায়। যথাÑ ১. বর্ণনামূলক; ২. ঘটনামূলক ও ৩. চিন্তামূলক।

প্রবন্ধ রচনার ক্ষেত্রে যা যা প্রয়োজন :

প্রবন্ধ রচনার সময় কিছু নিয়মকানুন অনুসরণ করা প্রয়োজন। তাহলে প্রবন্ধের মান বৃদ্ধি পায় এবং পরীক্ষায় অধিক নম্বর পাওয়া যায়। এক্ষেত্রেÑ

• প্রবন্ধের বিষয় সম্পর্কে গভীরভাবে চিন্তা করতে হবে।
• চিন্তাপ্রসূত ভাবগুলো অবশ্যই ধারাবাহিকভাবে সাজাতে হবে।
• প্রত্যেকটি ভাব উপস্থাপন করতে হবে পৃথক অনুচ্ছেদে।
• একই ভাব, তথ্য বা বক্তব্য বারবার উল্লেখ করা যাবে না।
• রচনার ভাষা হতে হবে সহজ, সরল ও প্রাঞ্জল।
• উপস্থাপিত তথ্যাবলি অবশ্যই নির্ভুল হতে হবে।
• বড় ও জটিল বাক্য যতটা সম্ভব পরিহার করতে হবে।
• নির্ভুল বানানে লিখতে হবে।
• সাধু ও চলিত ভাষার মিশ্রণ ঘটানো যাবে না।
• উপসংহারে সুচিন্তিত নিজস্ব মতামত উপস্থাপন করতে হবে।

 আমাদের এই বাংলাদেশ রচনা তৃতীয় শেণি

সূচনা : ‘সকল দেশের রানি সে যে আমার জন্মভ‚মি।’

সুজলা-সুফলা, শস্য-শ্যামলা আমাদের এই বাংলাদেশ। সবুজে ঘেরা, পাখি ডাকা দেশটির রূপের কোনো শেষ নেই। কবির দেশ, বীরের দেশ, গানের দেশ, মায়ের দেশ- এরকম অনেক নামে এ দেশকে ডাকা হয়।

অবস্থান : বাংলাদেশ দক্ষিণ এশিয়ার একটি স্বাধীন দেশ। এর সীমান্তের অধিকাংশ জুড়ে আছে ভারত। আর সামান্য অংশে মিয়ানমার। দক্ষিণে রয়েছে বঙ্গোপসাগর।

স্বাধীনতা লাভ : ১৯৭১ সালে এক রক্তক্ষয়ী যুদ্ধের মাধ্যমে বাংলাদেশ স্বাধীনতা লাভ করে।

জনসংখ্যা : জনসংখ্যার দিক থেকে বিশ্বে বাংলাদেশের অবস্থান অষ্টম। বর্তমানে দেশটির জনসংখ্যা প্রায় ১৬ কোটি।

ভাষা : বাংলা আমাদের মাতৃভাষা। এদেশে অনেক জাতি-গোষ্ঠীর লোক বাস করে। এদের প্রত্যেকেরই রয়েছে নিজস্ব ভাষা। তবে বাংলা-ই আমাদের রাষ্ট্রভাষা।

ভ‚-প্রকৃতি : বাংলাদেশের প্রায় সবটাই সমভ‚মি। সিলেট, চট্টগ্রাম, পার্বত্য চট্টগ্রাম ও কুমিল্লার কিছু অংশে পাহাড় রয়েছে। এছাড়া রয়েছে শত-সহস্র আঁকাবাঁকা নদ-নদী।

ঋতুবৈচিত্র্য : বাংলাদেশ ষড়ঋতুর দেশ। প্রতি দুই মাসে একটি করে ঋতুর পালাবদল ঘটে। একেক ঋতুতে প্রকৃতি একেক সাজে সেজে ওঠে। প্রতিটি ঋতুর সৌন্দর্যই অতুলনীয়। এদেশের অপরূপ প্রাকৃতিক সৌন্দর্যের মূল কারণ এই ঋতুবৈচিত্র্য।

জনজীবনের বৈচিত্র্য : বাংলাদেশে আছে নানা ধর্মের, নানা পেশার লোকজন। বাঙালি ছাড়াও দেশে বিভিন্ন জাতি-গোষ্ঠীর মানুষ বসবাস করে। তাদের আছে নিজস্ব জীবনযাপন পদ্ধতি। সব ধরনের মানুষ এদেশে মিলেমিশে থাকে। 

প্রাকৃতিক সম্পদ : বাংলাদেশ প্রাকৃতিক সম্পদে সমৃদ্ধ একটি দেশ। গ্যাস আমাদের প্রধান সম্পদ। এছাড়াও রয়েছে কয়লা, চুনাপাথর প্রভৃতি।

উপসংহার : বাংলাদেশ আমাদের গর্ব ও অহংকার। দেশকে আমরা মায়ের মতো ভালোবাসি।

 গরুর রচনা তৃতীয় শেণি

সূচনা : বাংলাদেশের কৃষিভিত্তিক সমাজে গরু সন্তানের মতোই লালিত পালিত হয়। শান্ত ও নিরীহ প্রকৃতির এই প্রাণীটি খুব সহজেই পোষ মানে।

দৈহিক গড়ন : গরু আড়াই থেকে তিন হাত উঁচু এবং তিন থেকে পাঁচ হাত লম্বা হয়ে থাকে। এর মাথায় দুটি শিং, দুটি কান, দুটি চোখ, চারটি পা ও একটি লম্বা লেজ আছে। লেজের আগায় এক গোছা চুল থাকে। এই লেজ দিয়ে গরু মশা-মাছি তাড়ায়। এর সারা শরীর ছোট ছোট লোমে ঢাকা। পায়ের খুর দুভাগে বিভক্ত। গরুর মুখের উপরের পাটিতে দাঁত নেই।

বর্ণ : সাদা, কালো, লাল, ধূসর, মিশ্র প্রভৃতি রঙের গরু দেখতে পাওয়া যায়।

খাদ্য : গরুর প্রধান খাদ্য ঘাস। এছাড়া এরা লতাপাতা, ভুসি, খড়, ভাতের মাড় ইত্যাদিও খায়।

উপকারিতা : আমরা গরুর মাংস খাই। গরু আমাদের দুধ দেয়। দুধ দিয়ে ঘি, মাখন, ক্ষীর, ছানা ইত্যাদি মজাদার খাবার তৈরি হয়। এর চামড়া দিয়ে জুতা, ব্যাগ এবং শিং দিয়ে বোতাম, চিরুনি ইত্যাদি তৈরি হয়। ক্ষেতে লাঙল দেওয়া ও গাড়ি টানার কাজে গরুকে ব্যবহার করা হয়। গরুর গোবর অত্যন্ত উৎকৃষ্ট মানের সার।

উপসংহার : গরু অত্যন্ত উপকারী জন্তু। তাই এর যতœ নেওয়া প্রয়োজন।

  ধান রচনা তৃতীয় শেণি

সূচনা : কৃষিপ্রধান বাংলাদেশের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ফসল হলো ধান। এটি আমাদের প্রধান খাদ্যশস্য।

চাষের অঞ্চল : আমাদের দেশে গ্রামের মাঠে মাঠে ধান চাষ করা হয়। হাওর, খাল, বিল এবং নদীর চরেও ধানের চাষ হয়।

বৈশিষ্ট্য : ধানগাছ তিন থেকে চার ফুট পর্যন্ত লম্বা হয়। এর পাতা চিকন ও দীর্ঘ। কাঁচা ধানগাছ সবুজ থাকে। ধান পাকলে ধানসহ গাছের রং সোনালি হয়।

উৎপাদন : পৃথিবীর প্রায় সব দেশেই ধান জন্মায়। তবে এশিয়া মহাদেশ বিশেষ করে ভারত, পাকিস্তান, মিয়ানমার, শ্রীলঙ্কা, চীন, জাপান, থাইল্যান্ড ধানের জন্যে বিখ্যাত। বাংলাদেশের বরিশাল ও দিনাজপুর জেলায় বেশি ধান উৎপাদিত হয়। আমাদের দেশে সাধারণত চার প্রকারের ধান উৎপন্ন হয়। যথাÑ আউশ, আমন, বোরো ও ইরি।

চাষের সময় : আউশ ধান চৈত্র-বৈশাখ মাসে বুনতে হয় এবং আষাঢ়-শ্রাবণ মাসে কাটা হয়। আমন ধান আষাঢ়-শ্রাবণ মাসে বুনতে হয় এবং কার্তিকÑঅগ্রহায়ণ মাসে কাটা হয়। অগ্রহায়ণ ও পৌষ মাসে বোরো ধানের চারা রোপণ করা হয় এবং চৈত্রÑবৈশাখ মাসে কাটা হয়। ইরি ধানের চাষ বছরের বিভিন্ন সময়ে করা হয়।

ধানজাত দ্রব্য : ধান থেকে চাল হয়। চাল দিয়ে ভাত রান্না করা হয়। এছাড়া চাল থেকে চিঁড়া, মুড়ি, খই ইত্যাদি খাবার তৈরি হয়। ধানের খড় গরু-মহিষের খাদ্য।

উপসংহার : আমাদের দেশের খাদ্যের চাহিদা মেটাতে ধানের উৎপাদন বাড়ানো প্রয়োজন। চাষাবাদের ক্ষেত্রে আধুনিক প্রযুক্তির ব্যবহার করে উৎপাদন বাড়ানো সম্ভব।

 আমাদের গ্রাম রচনা তৃতীয় শেণি

সূচনা : ‘আমাদের ছোট গ্রাম মায়ের সমান

আলো দিয়ে বায়ু দিয়ে বাঁচাইছে প্রাণ।’

আমাদের গ্রামের নাম ঘোপাল। গ্রামটি ফেনী জেলায় অবস্থিত। গ্রামের একপাশ দিয়ে বয়ে গেছে ফেনী নদী।  

সৌন্দর্য : আমাদের গ্রামটি ছবির মতো সুন্দর। আম, কাঁঠাল, বটসহ নানা রকম গাছ-গাছালিতে গ্রামটি ঘেরা। চারদিকে সবুজ আর সবুজ। বিভিন্ন মৌসুমে ফোটে নানা রকম ফুল। গ্রামের মেঠো পথ, সোনালি ধানক্ষেত, ছায়া ঢাকা বাঁশঝাড় দেখলে মন জুড়িয়ে যায়।

গ্রামের মানুষ : আমাদের গ্রামে প্রায় দেড় হাজার লোকের বাস। এখানে আছে নানা পেশার, নানা ধর্মের মানুষ। গ্রামের মানুষ মিলেমিশে বসবাস করে। কেউ ঝগড়াÑবিবাদ করে না।

গ্রামের স্থাপনা : আমাদের গ্রামে একটি প্রাথমিক বিদ্যালয়, একটি উচ্চ বিদ্যালয়, একটি লাইব্রেরি, একটি খেলার মাঠ, একটি বাজার, দুটি মসজিদ, একটি মন্দির ও একটি ডাকঘর আছে।

গ্রামের আর্থিক অবস্থা : আমাদের গ্রামের মানুষের আর্থিক অবস্থা মোটামুটি ভালো। গ্রামের মাঠে মাঠে ফলে প্রচুর ধান, পাট, গম, মসুর, সরিষা, আখ ইত্যাদি। বড় বড় পুকুরগুলোতে নানা রকম মাছের চাষ হয়।

উপসংহার : আমাদের গ্রামকে আমরা সবাই মায়ের মতো ভালোবাসি। গ্রামের উন্নয়নে সবাই মিলেমিশে কাজ করার চেষ্টা করি। 

আমাদের বিদ্যালয় রচনা তৃতীয় শেণি

সূচনা : “বিদ্যালয়, মোদের বিদ্যালয়,

এখানে সভ্যতারই ফুল ফোটানো হয়।”

বিদ্যালয় হচ্ছে ভালো মানুষ গড়ার কারখানা। আমি যে বিদ্যালয়ে পড়ালেখা করি তার নাম চাঁদগাজী সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়। এ বিদ্যালয়ে প্রথম শ্রেণি হতে পঞ্চম শ্রেণি পর্যন্ত পড়ানো হয়।

অবস্থান : আমাদের বিদ্যালয়টি ফেনী জেলার ছাগলনাইয়া থানার চাঁদগাজী গ্রামে অবস্থিত।

বিদ্যালয় ভবন : আমাদের বিদ্যালয় ভবনটি পাকা। এটি উত্তর-দক্ষিণে লম্বা। এতে ১০টি কক্ষ আছে। এগুলোর ভেতর একটি প্রধান শিক্ষক সাহেবের কক্ষ, একটি শিক্ষকদের কক্ষ, একটি অফিস কক্ষ এবং একটি লাইব্রেরি কক্ষ। অন্য কক্ষগুলোতে ক্লাস হয়ে থাকে। 

ছাত্রছাত্রী ও শিক্ষকমÐলী : আমাদের বিদ্যালয়ে ছাত্র-ছাত্রীর সংখ্যা প্রায় ২০০। শিক্ষা দেওয়ার জন্য রয়েছেন ১০ জন সুযোগ্য শিক্ষক। শিক্ষকগণ আমাদেরকে অত্যন্ত আন্তরিকভাবে পড়ান।

লাইব্রেরি : আমাদের বিদ্যালয়ের লাইব্রেরিটি বেশ সমৃদ্ধ। এখানে নানা ধরনের বই রাখা আছে। লাইব্রেরি থেকে বই ধার করে বাড়িতে নিয়েও পড়া যায়।

খেলাধুলা : আমাদের বিদ্যালয়ের সামনে আছে বড় একটি খেলার মাঠ। এখানে আমরা খেলাধুলা করি। বিদ্যালয়ে একজন ক্রীড়া শিক্ষক আছেন। তিনি নিয়মিত খেলাধুলা ও শরীরচর্চা পরিচালনা করে থাকেন।

অনুষ্ঠান : আমাদের বিদ্যালয়ে নানা ধরনের অনুষ্ঠানের আয়োজন করা হয়। সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানের জন্য আমাদের বিদ্যালয়টির বেশ সুনাম রয়েছে। প্রতিবছর ফেব্রæয়ারি মাসে আমাদের বিদ্যালয়ের বার্ষিক ক্রীড়া প্রতিযোগিতা ও সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান হয়ে থাকে। এছাড়াও আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবস, স্বাধীনতা দিবস, বিজয় দিবসসহ বিভিন্ন দিবসে নানা রকম আয়োজন থাকে।

ফলাফল : প্রাথমিক শিক্ষা সমাপনী পরীক্ষায় প্রতিবছর আমাদের বিদ্যালয় থেকে ট্যালেন্টপুলে বৃত্তিসহ আট-দশ জন ছাত্র-ছাত্রী অ+ পায়।

উপসংহার : আমাদের বিদ্যালয়টি একটি আদর্শ প্রাথমিক বিদ্যালয়। এরূপ একটি বিদ্যালয়ে পড়ালেখা করতে পেরে আমি সত্যিই গর্বিত।

 একজন বীরশ্রেষ্ঠ অথবা, একজন বীর মুক্তিযোদ্ধা অথবা, বীরশ্রেষ্ঠ মোস্তফা কামাল  রচনা তৃতীয় শেণি

সূচনা : বীরদের ভেতর শ্রেষ্ঠ যাঁরা, তাঁরাই বীরশ্রেষ্ঠ। বাংলাদেশের মহান মুক্তিযুদ্ধে হানাদার বাহিনীর বিরুদ্ধে বীরের মতো লড়েছিলেন মুক্তিযোদ্ধারা। তাঁদের মধ্যে বিশেষ অবদানের কারণে কয়েকজন পেয়েছেন বীরশ্রেষ্ঠর মর্যাদা। বীরশ্রেষ্ঠ মোস্তফা কামাল তেমনই একজন।

জন্ম পরিচয় : বীরশ্রেষ্ঠ মোস্তফা কামাল ১৯৪৭ সালের ১৬ই ডিসেম্বর ভোলা জেলার দৌলতখান উপজেলার হাজিপুর গ্রামে জন্মগ্রহণ করেন। তাঁর বাবার নাম হাবিবুর রহমান। তিনি পেশায় সেনাবাহিনীর হাবিলদার ছিলেন।

শৈশব : ছেলেবেলায় মোস্তফা কামাল ছিলেন খুব দুরন্ত। লেখাপড়ায় বেশিদূর এগোতে পারেন নি। পঞ্চম শ্রেণি পর্যন্ত লেখাপড়া করেছেন তিনি।

কর্মজীবন : সৈনিকদের সুশৃঙ্খল জীবন মোস্তফা কামালকে সৈনিক হতে উৎসাহিত করেছিল। ১৯৬৭ সালের ১৬ই ডিসেম্বর তিনি পাকিস্তান সেনাবাহিনীতে যোগদান করেন। প্রশিক্ষণ শেষে ১৯৬৮ সালে তিনি চতুর্থ ইস্টবেঙ্গল রেজিমেন্টে নিয়োগ পান।

মুক্তিযুদ্ধে মোস্তফা কামালের অবদান : ১৯৭১ সালে যখন মুক্তিযুদ্ধ শুরু হয়, মোস্তফা কামাল তখন ব্রাহ্মণবাড়িয়ার চতুর্থ ইস্টবেঙ্গল রেজিমেন্টে কর্মরত ছিলেন। এ সময়ে তিনি গঙ্গা সাগরের উত্তরে দরুইন গ্রামে স্থাপিত মুক্তিযোদ্ধা শিবিরে যোগদান করেন। ১৬ই এপ্রিল খবর পাওয়া গেল, পাকিস্তানি হানাদাররা মুক্তিযোদ্ধাদের ধ্বংস করার জন্য ব্রাহ্মণবাড়িয়ার দিকে এগিয়ে আসছে। মোস্তফা কামালের নেতৃত্বে মুক্তিযোদ্ধাগণ শত্রæ সেনাদের প্রতিরোধ করতে প্রস্তুত হলেন। ১৮ই এপ্রিল সকাল এগারোটায় শুরু হলো প্রচÐ বৃষ্টি। আর সেই সাথে মুক্তিবাহিনীর শিবির লক্ষ্য করে পাকিস্তানি বাহিনীর তুমুল গোলাবর্ষণ। বেলা বারোটায় আক্রমণ আরও তীব্র হলো। মুক্তিযোদ্ধাদের পাল্টা গুলি তার সামনে কিছুই না। হঠাৎ একজন মুক্তিযোদ্ধা গুলিবিদ্ধ হলেন। মোস্তফা কামাল এক মুহূর্ত দেরি না করে মেশিনগান চালাতে লাগলেন। এক সময় তিনি দৃঢ়তার সঙ্গে সঙ্গীদের নিরাপদ স্থানে চলে যেতে বললেন। কেননা তা না হলে সবার মৃত্যু অবধারিত। সঙ্গীরা তাঁকে রেখে সাবধানে পিছু হটলেন। আর অবিরাম মেশিনগান চালিয়ে মোস্তফা কামাল ঠেকিয়ে রাখলেন শত্রæসেনাদের। একাই যেন হয়ে উঠেছিলেন মুক্তিবাহিনীর একটি দুর্গ। হঠাৎ শত্রæর গোলার আঘাতে তাঁর শরীর ঝাঁঝরা হয়ে গেল। তিনি শহিদ হলেন। তাঁর জীবনের বিনিময়ে রক্ষা পেল সঙ্গী মুক্তিযোদ্ধাদের মূল্যবান জীবন।

উপসংহার : মোস্তফা কামাল আমাদের গর্বিত সন্তান। দরুইনের মাটিতে সমাহিত হয়ে আছে এই অকুতোভয় বীরের ক্ষতবিক্ষত দেহ। তাঁর মনোবল ও আত্মদানের কথা দেশবাসী কোনোদিন ভুলবে না।

  একুশে ফেব্রুয়রি রচনা তৃতীয় শেণি

সূচনা : “আমার ভাইয়ের রক্তে রাঙানো একুশে ফেব্রæয়ারি

আমি কি ভুলিতে পারি?”

একুশে ফেব্রæয়ারি আমাদের জাতীয় জীবনে একটি স্মরণীয় দিন। ১৯৫২ সালের এ দিনটিতে মাতৃভাষা বাংলার মর্যাদা প্রতিষ্ঠা করতে আন্দোলন করেছিল বীর বাঙালি। ভাষার জন্য জীবন দিয়েছিলেন সালাম, বরকত, রফিক, জব্বার, শফিকসহ নাম না জানা অনেকে। তাই এই দিনটি আমাদের জন্য একই সাথে গৌরবের ও বেদনার। 

একুশে ফেব্রæয়ারির প্রেক্ষাপট : ১৯৫২ সালের ২৬ শে জানুয়ারি পাকিস্তানের নতুন প্রধানমন্ত্রী খাজা নাজিমুদ্দিন ঢাকায় এক জনসভায় একমাত্র উর্দুকে রাষ্ট্রভাষা করার ঘোষণা দেন। এর প্রতিবাদে বাংলার ছাত্র-জনতা আন্দোলনের ডাক দেয়। ১৯৫২ সালের একুশে ফেব্রæয়ারি এ আন্দোলন চূড়ান্ত রূপ লাভ করে। সরকারি নিষেধাজ্ঞা ভঙ্গ করে ছাত্র-জনতা মিছিল বের করে। পুলিশ তাদের ওপর গুলি চালালে নিহত হয় অনেকে। এ খবর ছড়িয়ে পড়লে বিক্ষুব্ধ হয়ে ওঠে গোটা দেশের ছাত্র-জনতা। আন্দোলন আরও তীব্র হয়। এর ফলে পরবর্তীতে পাকিস্তানি শাসকগোষ্ঠী বাংলাকে পূর্ববাংলার রাষ্ট্রভাষা হিসেবে স্বীকৃতি দিতে বাধ্য হয়।

একুশে ফেব্রæয়ারি পালন : প্রতি বছর নানা আয়োজনে এ দিনটি সরকারি ও বেসরকারিভাবে পালন করা হয়। সারা দেশের শহিদ মিনারগুলোতে ভোরবেলা শহিদদের স্মৃতির উদ্দেশ্যে ফুল দিয়ে শ্রদ্ধা ও ভালোবাসা জানানো হয়। স্কুল কলেজের ছাত্র-ছাত্রীরা এদিন খালি পায়ে হেঁটে শহিদ মিনারে গিয়ে ফুল দেয়।

উপসংহার : একুশ আমাদের অহংকার। এ দিনটি মাতৃভূমি ও মাতৃভাষার প্রতি আমাদের ভালোবাসা বাড়িয়ে দেয়।  অন্যায়ের বিরুদ্ধে প্রতিবাদের শিক্ষা দেয়। একুশের চেতনায় উদ্বুদ্ধ হয়ে আমরা দেশের জন্য কাজ করব।

  বাংলাদেশের জাতীয় ফুল অথবা, আমার প্রিয় ফুল  রচনা তৃতীয় শেণি

সূচনা : বাংলাদেশের জাতীয় ফুল শাপলা। এটি আমাদের দেশের অতি পরিচিত একটি ফুল। এদেশের দিঘি, খাল-বিল, ডোবা ইত্যাদি স্থানে শাপলা ফুটে থাকে। শাপলা আমার প্রিয় ফুল। 

বিবরণ : শাপলা হলো একটি লতাগুল্ম ধরনের জলজ উদ্ভিদ। অর্থাৎ এটি পানিতে জন্মায় ও বেড়ে ওঠে। এরা সাধারণত স্রোতবিহীন জলাশয়ে জন্মে। এর মূলটি জলাশয়ের নিচে কাদার ভেতরে থাকে। গোড়া থেকে নল বা ডাঁটা বৃদ্ধি পেয়ে একসময় পানির ওপর ভেসে ওঠে। শাপলার পাতাগুলো গোলাকৃতির এবং বড় বড়। থালার মতো দেখতে পাতাগুলো পানিতে ভেসে থাকে। কুঁড়ি অবস্থায় শাপলা দেখতে অনেকটা কলার মোচার মতো। বর্ষার মাঝামাঝি সময় থেকে শুরু করে শরৎকালের শেষ অবধি এ ফুল ফুটতে দেখা যায়। আমাদের দেশে সাদা, লাল ইত্যাদি রঙের শাপলা ফোটে। তবে সাদা রঙের শাপলাই আমাদের জাতীয় ফুল হিসেবে স্বীকৃতি পেয়েছে। 

সৌন্দর্য : সুগন্ধ না থাকলেও শাপলা দেখতে খুবই সুন্দর। বর্ষাকালে বিলে-ঝিলে ফুটে থাকা শাপলা দেখে মন ভরে যায়। 

ব্যবহার : শাপলা ফুল দিয়ে শিশুরা মালা গাঁথে। এর ডাঁটা তরকারি হিসেবে খাওয়া যায়। শাপলার শেকড় বা শালুক পুড়িয়ে বা সিদ্ধ করে খাওয়া হয়।

উপসংহার : শাপলা আমাদের জাতীয় প্রতীক। এদেশের প্রাকৃতিক সৌন্দর্যের অন্যতম উপাদান। 

  বাংলাদেশের পাখি রচনা তৃতীয় শেণি

সূচনা : পাখিরা বাংলাদেশের প্রকৃতির গুরুত্বপূর্ণ অংশ। ভোরবেলা পাখির কলকাকলিতে আমাদের ঘুম ভাঙে। বাংলাদেশে বিচিত্র বৈশিষ্ট্যের অসংখ্য পাখির অবস্থান থাকায় এ দেশকে বলা হয় পাখির দেশ।

পাখিদের বৈচিত্র্য : বাংলাদেশে প্রায় ৬৪টি প্রজাতির ৬০০ রকমের পাখির বাস। এর মধ্যে ৪০০ রকমের পাখি সারাবছর বাংলাদেশে অবস্থান করে। আর বাকিরা শীতের সময়ে অতিথি হয়ে এদেশে আসে। এখানে বাংলাদেশের নানা রকম পাখির পরিচয় তুলে ধরা হলোÑ

লোকালয়ের পাখি : লোকালয়ের পাখি বলতে আমরা বুঝি যেসব পাখি মানুষের কাছাকাছি থাকতে পছন্দ করে তাদেরকে। এসব পাখির মধ্যে উল্লেখযোগ্য হলো কাক, বুলবুলি, চড়–ই, কোকিল, টুনটুনি, বাবুই, শালিক ইত্যাদি। এদের ভেতর দোয়েল আমাদের জাতীয় পাখি। এ পাখিগুলো সাধারণত কীটপতঙ্গ, ফুলের মধু ইত্যাদি খেয়ে থাকে।

বুনো পাখি : যে সকল পাখি সচরাচর লোকালয়ে আসতে পছন্দ করে না তাদেরকে বুনো পাখি বলে। যেমনÑ ফিঙে, আবাবিল, বাঁশপাতি, বেনে বউ, জলময়ূর প্রভৃতি। 

জলচর পাখি : জলচর পাখিদের বিচরণ পুকুর, খাল-বিল ইত্যাদি স্থানে। এদের মধ্যে বেশি চোখে পড়ে মাছরাঙা, বক, পানকৌড়ি ইত্যাদি। ছোট মাছ, শামুক, গুগলি ইত্যাদি এদের প্রিয় খাবার। 

অন্যান্য পাখি : উপরে উল্লিখিত পাখিগুলো ছাড়াও আমাদের দেশে রয়েছে আরও অনেক পাখি। যেমন : টিয়া, ধনেশ, শ্যামা, ডাহুক, ঘুঘু, ময়না, শকুন, গাঙচষা ইত্যাদি। ময়না ও টিয়া পাখিকে মানুষ শখ করে পোষে।

উপকারিতা : পাখিরা নানাভাবে আমাদের উপকার করে। চড়–ই, টুনটুনি, বুলবুলি ইত্যাদি পাখি ফসলের ক্ষতিকর পোকামাকড় খেয়ে কৃষকের উপকার করে। ফুলে ফুলে মধু খেয়ে পাখিরা পরাগায়ণে ভ‚মিকা রাখে। কাক, শকুন ইত্যাদি পাখি ক্ষতিকর বর্জ্য খেয়ে পরিবেশ সুন্দর রাখে।

উপসংহার : পাখিরা আমাদের পরম বন্ধু। পরিবেশের ভারসাম্য রক্ষায় এদের ভ‚মিকা যথেষ্ট গুরুত্বপূর্ণ। আমরা বন্ধুর মতো এই পাখিদের ভালোবাসব, তাদের রক্ষা করব।

 মা/আমার মা রচনা তৃতীয় শেণি

সূচনা : ‘হেরিলে মায়ের মুখ,

দূরে যায় সব দুখ।’

আমাদের সবার জীবনে ‘মা’ একটি মধুমাখা নাম। পৃথিবীতে তিনিই সন্তানের সবচেয়ে আপনজন। আমিও আমার মাকে সবচেয়ে বেশি ভালোবাসি।

সন্তানের প্রতি মায়ের ভালোবাসা : পৃথিবীতে মায়ের কাছে সবচেয়ে দামি তাঁর সন্তান। জন্ম থেকে মৃত্যু পর্যন্ত তাঁর সকল ভাবনা সন্তানদের নিয়ে। সন্তান কিসে ভালো থাকবে, নিরাপদ থাকবেÑ তিনি সবসময় কেবল সে ভাবনাই ভাবেন। মায়ের দোয়া পেলে সন্তানের দুঃখ দূর হয়। মায়ের মমতা আমাদের চলার পথের পাথেয়।

আমার মা : আমার মা আমাকে অনেক স্নেহ করেন। সবসময় কাছে কাছে রাখেন। আমার অসুখ করলে মায়ের দুশ্চিন্তার শেষ থাকে না। রাত-দিন জেগে তিনি আমার সেবা করেন। আমার খুশির জন্য যা যা করা দরকার তার সবই মা করেন। 

বন্ধু হিসেবে মা : মা আমার শ্রেষ্ঠ বন্ধু। আমি মায়ের কাছে কোনো কিছুই গোপন করি না। তিনি আমার সব ভালো কাজে উৎসাহ দেন। মন্দ কাজ করলে বুঝিয়ে বলেন। কখনোই বকুনি দেন না। মায়ের কাছেই আমার যত আবদার।

অভিভাবক হিসেবে মা : মা আমাকে মানুষের মতো মানুষ হতে বলেন। তিনি আমার সেরা শিক্ষক। আমার পড়া তৈরিতে মা সাহায্য করেন। কঠিন বিষয়গুলো মা খুব সহজেই বুঝিয়ে দেন। 

উপসংহার : মা-ই আমার সবচেয়ে কাছের মানুষ। আমি মাকে কষ্ট দিই না। নানা কাজে তাঁকে সাহায্য করি। সবসময় তাঁর কথামতো চলতে চেষ্টা করি।

---------❌--------

একটি মন্তব্য পোস্ট করুন

যোগাযোগ ফর্ম.

চন্দ্রযান 3 নিয়ে রচনা (Chandrayaan 3 Essay In Bengali): এই প্রবন্ধে চন্দ্রযান 3-এর তথ্য পড়ুন

চন্দ্রযান 3-এর উপর রচনা (Chandrayaan 3 Essay In Bengali)- আমি যখন ছোট ছিলাম, তখন আমার দাদি আমাকে সবসময় লুলাবি বলতেন। আমার এখনও মনে পড়ে তার একটি লুলাবি- ‘চান্দা মা দূর কে, পুয়ে পাকায়ে বুর কে। তুমি প্লেটে খাও, কাপে মুন্নে দাও।’ এই লুলাপাখি শুনে আমি সবসময় একটাই ভাবতাম যে, আমরা যদি ছন্দা মামার বাড়িতে গিয়ে থাকি, তাহলে কেমন লাগবে। একদিন বাবাকে জিজ্ঞেস করলাম, বাবা আমরা চাঁদে বাঁচতে যাব কী করে? আমার প্রশ্ন শুনে বাবা হেসে ফেললেন। বললেন, ছেলে, চাঁদে কেউ যেতে পারবে না।

চন্দ্রযান 3 নিয়ে রচনা (Chandrayaan 3 Essay In Bengali)

সবাই বলত চাঁদে যাওয়া সম্ভব না। কিন্তু আমার মন বলত একদিন আসবে যখন আমাদের দেশ চাঁদও জয় করবে। অবশেষে সেই দিন এসেছে যখন আমাদের দেশ চাঁদে পা রাখল। 23 আগস্ট 2023-এর সেই সোনালি দিনটি কেউ শতাব্দীর পর শতাব্দী ভুলতে পারবে না। সবার চোখ স্থির ছিল টেলিভিশনের পর্দায়। চাঁদের দক্ষিণ মেরুতে চন্দ্রযান-৩ সফল অবতরণ করার খবর পাওয়া মাত্রই সারা দেশে আনন্দের জোয়ার বইছে। চোখ থেকে যেন আনন্দের অশ্রু ঝরে পড়ে। তাই আমাদের আজকের নিবন্ধটি চন্দ্রযান-৩ ভিত্তিক। এই পোস্টের মাধ্যমে আমরা চন্দ্রযান 3 সম্পর্কে বিস্তারিত তথ্য পাব।

বাংলাতে চন্দ্রযান 3 নিয়ে রচনা

আমাদের দেশ দিন দিন বিজ্ঞানে এগিয়ে যাচ্ছে। আজ ভারত বিজ্ঞানের ক্ষেত্রে আমেরিকা ও রাশিয়ার মতো শক্তিশালী দেশগুলিকেও চ্যালেঞ্জ করতে ব্যস্ত। এর উৎকৃষ্ট উদাহরণ ছিল 23 আগস্ট 2023 দিনটি। যখন চন্দ্রযান 3 সফলভাবে চাঁদের পৃষ্ঠের দক্ষিণ মেরুতে অবতরণ করে। এই খবর আসার সাথে সাথে আমাদের দেশ পৃথিবীর প্রথম দেশ যারা সফলভাবে চাঁদের পৃষ্ঠের দক্ষিণ মেরুতে অবতরণ করেছে। যদিও এর আগেও আমাদের দেশ চাঁদে পৌঁছানোর যাত্রা শুরু করেছিল, কিন্তু সেই যাত্রা মাঝপথেই শেষ হয়ে যায়। আপনি মনে রাখবেন যে ISRO প্রায় 70 ডিগ্রি দক্ষিণ অক্ষাংশে চাঁদে ল্যান্ডার এবং রোভার সফট ল্যান্ডিং করার জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করেছিল কিন্তু ISRO-এর এই প্রচেষ্টা সফল হয়নি। সেই সময় চন্দ্রযানের ল্যান্ডার বিক্রম চন্দ্রপৃষ্ঠের সাথে সংঘর্ষে লিপ্ত হয় এবং একই সময়ে চন্দ্রযান 2-এর মিশন ব্যর্থ হয়। এই ব্যর্থতায় বিজ্ঞানীরা গভীরভাবে দুঃখ পেলেও বিজ্ঞানীরা হাল ছাড়েননি। তিনি চেষ্টা চালিয়ে যান এবং অবশেষে চন্দ্রযান 3 এর মাধ্যমে তার প্রচেষ্টা সফল হয়। এখন চন্দ্রযান 3-এর সাফল্য সিদ্ধান্ত নিয়েছে যে ভারত চাঁদের পৃষ্ঠে একটি নতুন ইতিহাস তৈরি করবে। চেষ্টা করেছিলেন এবং অবশেষে চন্দ্রযান 3 এর মাধ্যমে তার প্রচেষ্টা সফল হয়েছিল। এখন চন্দ্রযান 3-এর সাফল্য সিদ্ধান্ত নিয়েছে যে ভারত চাঁদের পৃষ্ঠে একটি নতুন ইতিহাস তৈরি করবে। চেষ্টা করেছিলেন এবং অবশেষে চন্দ্রযান 3 এর মাধ্যমে তার প্রচেষ্টা সফল হয়েছিল। এখন চন্দ্রযান 3-এর সাফল্য সিদ্ধান্ত নিয়েছে যে ভারত চাঁদের পৃষ্ঠে একটি নতুন ইতিহাস তৈরি করবে।

চন্দ্রযান ৩ কি?

চন্দ্রযান 3 ভারতের এমন একটি উচ্চাভিলাষী মিশন যা চাঁদের পৃষ্ঠের সাথে সম্পর্কিত অনেক তথ্য পাবে। এই মিশনের সমস্ত কৃতিত্ব ভারতীয় মহাকাশ গবেষণা সংস্থার (ইসরো) কাছে যায়। চন্দ্রযান 3 এর মতো একটি গুরুত্বপূর্ণ মিশন 14 জুলাই 2023-এ ISRO দ্বারা চালু করা হয়েছিল। এই মিশনের মূল উদ্দেশ্য ছিল কীভাবে চন্দ্রযান সফলভাবে চাঁদের দক্ষিণ মেরু পৃষ্ঠে অবতরণ করবে। লঞ্চ এবং অবতরণের মধ্যে 40 দিন সময় ছিল। এই চন্দ্রযান 3 তৈরিতে সম্পূর্ণরূপে ভারতীয় প্রযুক্তি ব্যবহার করা হয়েছে। এই মিশনকে সফল করতে ইসরোর বিজ্ঞানীরা দিনরাত পরিশ্রম করছিলেন। চন্দ্রযান 3 শ্রীহরিকোটা মহাকাশ কেন্দ্র থেকে উৎক্ষেপণের জন্য পরিষ্কার করা হয়েছিল। চন্দ্রযান 2-এর মতো একটি ল্যান্ডার এবং একটি রোভার ছিল। একইভাবে চন্দ্রযান 3-এ একটি ল্যান্ডার এবং একটি রোভারও রয়েছে। সেই সঙ্গে এবার ল্যান্ডার ও রোভারের সঙ্গে একটি অরবিটারও রাখা হয়েছে। তিনটি জিনিসেরই নিজস্ব গুরুত্ব রয়েছে। ল্যান্ডার কাজ হবে সফলভাবে চাঁদে যানটি অবতরণ করা। চাঁদের পৃষ্ঠে অবস্থান করে অনেক কিছু আবিষ্কার করবে রোভার। সুতরাং সেখানে অরবিটার চাঁদে কী ধরনের বায়ুমণ্ডল রয়েছে তা অধ্যয়ন করবে। চন্দ্রযান 3 সম্পূর্ণরূপে ভারতীয় প্রযুক্তিতে তৈরি।

চন্দ্রযানের বৈশিষ্ট্য 3

• চন্দ্রযান-৩ এর সবচেয়ে বড় বৈশিষ্ট্য হল এটি চাঁদের দক্ষিণ মেরু অংশে অবতরণ করেছে।
• চন্দ্রযান 3 চাঁদে জল এবং বরফের পরিমাণ সম্পর্কে আমাদের তথ্য দেবে।
• চন্দ্রযান 3 চাঁদে কতটা প্রাকৃতিক উপাদান এবং খনিজ পাওয়া যায় তা জানতেও আমাদের সাহায্য করবে।
• চন্দ্রযান 3 তৈরি করার সময়, ভারত কোনওভাবেই বিদেশী প্রযুক্তির আশ্রয় নেয়নি। বরং বিজ্ঞানীরা সম্পূর্ণরূপে দেশীয় প্রযুক্তির আশ্রয় নিয়েছেন।
• চাঁদে কত ধরনের প্রাকৃতিক গ্যাস মজুত আছে তাও খুঁজে বের করবে এই যান।
• চাঁদের পৃষ্ঠের গঠন কেমন তা দেখতে চন্দ্রযান 3 বিজ্ঞানীদের কাছে ছবি পাঠাবে।
• এই যানটি চাঁদে পৃথিবীর মতো পশু-পাখির বাস আছে কিনা তাও তদন্ত করবে।

চন্দ্রযানের উপকারিতা 3

চন্দ্রযান 3 ছিল ভারতের সবচেয়ে প্রত্যাশিত মিশন। সবাই এর উৎক্ষেপণের জন্য দীর্ঘ সময় ধরে অপেক্ষা করছিল। এর আগে 2019 সালে চন্দ্রযান 2-এর ব্যর্থতার পর সবাই চন্দ্রযান 3-এর সাফল্যের জন্য প্রার্থনা করছিল। অবশেষে সকলের দোয়া ফলপ্রসূ হলো। চন্দ্রযান 3 অবশেষে দক্ষিণ মেরু পৃষ্ঠে ভারতীয় পতাকা উত্তোলন করেছে। চন্দ্রযান 3 এর সাফল্যের সাথে, ভারত অনেক সুবিধা পাবে, যেমন-

• চন্দ্রযান 3-এর সাফল্যের ফলে এখন আমাদের বিজ্ঞানীরা আন্তর্জাতিক স্বীকৃতি অর্জনে সাফল্য পাবেন। এখন আমাদের দেশের সম্মান ও সম্মান আরও বাড়বে।
• এখন সারা বিশ্বে আমাদের প্রযুক্তিগত ক্ষমতার উপর অনেক আস্থা থাকবে।
• আমাদের দেশ হবে বিশ্বের চতুর্থ দেশ যারা চাঁদে যাওয়ার গৌরব অর্জন করেছে। আমেরিকা, রাশিয়া ও চীন এরই মধ্যে কৃতিত্ব দেখিয়েছে।
• চন্দ্রযান 3 আমাদের দেশের জন্য চাঁদের অর্থনীতির পথও খুঁজে পেয়েছে।
• এখন আমাদের দেশের মহাকাশ প্রযুক্তিতে আরও অগ্রগতি হবে।
• চন্দ্রযান 3-এর সাফল্য আমাদের দেশের তরুণদের জন্যও অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।
• এই মিশনের মাধ্যমে জানা যাবে প্রকৃত অর্থে চাঁদ দেখতে কেমন।
• চন্দ্রযান 3-এর সাফল্য আমাদের ব্যর্থতাকে হাল ছেড়ে না দিতে শেখায়।

চন্দ্রযানের ইতিহাস

আসুন চন্দ্রযানের ইতিহাস জানতে 2008 সালে যাই। ভারতীয় মহাকাশ গবেষণা সংস্থা 2008 সালে চাঁদে তাদের প্রথম মহাকাশযান পাঠায়। এই গাড়িটিকে ভারতের প্রথম চালকবিহীন যান হিসেবে বিবেচনা করা হয়। এই যানটি রকেটের সাহায্যে চাঁদে পাঠানো হয়েছিল। চন্দ্রযান 1 এর সময়কাল ছিল 10 দিন এবং 6 মাস। এই মিশনের উদ্দেশ্য ছিল চাঁদে পানি এবং হিলিয়ামের ভগ্নাংশ সনাক্ত করা। ভারত যখন চাঁদে চন্দ্রযান 2 পাঠানোর সিদ্ধান্ত নিয়েছিল তখন ভারত আরেকটি ইতিহাস তৈরি করেছিল। এত দীর্ঘ ব্যবধানের পর আবারও আশা জাগলো ভারতের। পুরো চন্দ্রযান 2 তৈরিতে ভারতীয় বিজ্ঞানীরা কোনো বিদেশি প্রযুক্তির সাহায্য নেননি। চন্দ্রযান 2-এ একটি অরবিটার, একটি রোভার এবং একটি ল্যান্ডার ছিল। চন্দ্রযান 2 শ্রীহরিকোটা রেঞ্জ থেকে 22 জুলাই 2019 তারিখে ISRO দ্বারা চালু করা হয়েছিল। এই মিশনের অধীনে, চন্দ্রযান 2 মহাকাশে 47 দিন ভ্রমণ করেছে। ইতিহাস গড়ার পথে ভারত। কিন্তু এই মিশনটি সম্পন্ন হওয়ার আগেই, ল্যান্ডার বিক্রমের সঙ্গে যোগাযোগ বিচ্ছিন্ন হয়ে যায় ইসরোর। আসলে চন্দ্রপৃষ্ঠে আছড়ে পড়ার কারণে বিক্রমের ল্যান্ডারটি বিধ্বস্ত হয়। আর শেষ পর্যন্ত সফল হতে পারেনি চন্দ্রযান-২ মিশন।

চন্দ্রযান 3 সম্পর্কে 10টি আকর্ষণীয় তথ্য

1) চন্দ্রযান 3 মিশনকে সফল করতে 615 কোটি টাকা খরচ হয়েছে।

2) চন্দ্রযান 3-এর রোভার বিজ্ঞানীদের জন্য খুবই উপকারী প্রমাণিত হবে। আসলে এই রোভারটি বিজ্ঞানীদের চাঁদে ঘটতে থাকা সমস্ত কার্যকলাপ সম্পর্কে অবহিত করবে।

3) চন্দ্রযান 3 উৎক্ষেপণের কৃতিত্ব ভেহিকল মার্ক 3 স্যাটেলাইটের কাছে যায়।

4) চাঁদের দক্ষিণ মেরুকে চাঁদের অন্ধকার দিক বলা হয়। চাঁদের দক্ষিণ মেরু এখনও বিশ্বের কাছে একটি রহস্য।

5) চন্দ্রযান 3 চাঁদে অনেক ধরণের সংস্থান অনুসন্ধান করবে।

6) চন্দ্রযান 2 এর ব্যর্থতার পরে, ISRO বিজ্ঞানীরা 4 বছর ধরে চন্দ্রযান 3-এর উপর কঠোর পরিশ্রম করেছিলেন।

7) 1984 সালে, রাকেশ শর্মা ভারতের প্রথম ব্যক্তি যিনি মহাকাশে পা রাখেন।

8) চন্দ্রযান 3-এর সাফল্যের সাথে, ভারত চাঁদের পৃষ্ঠের দক্ষিণ মেরুতে পা রাখা বিশ্বের প্রথম দেশ হয়ে উঠেছে।

9) চন্দ্রযান 3-এর সাফল্য আমেরিকার আর্টেমিস মিশনকে ব্যাপকভাবে উপকৃত করবে।

10) লারসন এবং টিউব্রো, মিশ্র ধাতু নিগম, BHEL, গোদরেজ অ্যারোস্পেস, অঙ্কিত অ্যারোস্পেস, ওয়ালচাঁদনগর ইন্ডাস্ট্রিজ ইত্যাদির মতো বড় কোম্পানিগুলিও চন্দ্রযান 3-এর সাফল্যে অনেক অবদান রাখে।

প্রশ্ন ১. চন্দ্রযান ৩ কি?

A1. চন্দ্রযান 3 ভারতের এমন একটি উচ্চাভিলাষী মিশন যা চাঁদের পৃষ্ঠের সাথে সম্পর্কিত অনেক তথ্য পাবে। এই মিশনের সমস্ত কৃতিত্ব ভারতীয় মহাকাশ গবেষণা সংস্থার (ইসরো) কাছে যায়। চন্দ্রযান 3 এর মতো একটি গুরুত্বপূর্ণ মিশন 14 জুলাই 2023-এ ISRO দ্বারা চালু করা হয়েছিল। এই মিশনের মূল উদ্দেশ্য ছিল কীভাবে চন্দ্রযান সফলভাবে চাঁদের দক্ষিণ মেরু পৃষ্ঠে অবতরণ করবে।

প্রশ্ন ২. কোন তারিখে চন্দ্রযান 3 সফলভাবে চাঁদে অবতরণ করেছিল?

A2. চন্দ্রযান 3 সফলভাবে 23 আগস্ট 2023 সালে চাঁদে অবতরণ করে।

Q3. চন্দ্রযান 3 বানাতে কত খরচ হয়েছে?

A3. চন্দ্রযান 3 তৈরিতে খরচ হয়েছে 615 কোটি টাকা।

Q4. চন্দ্রযান ৩-এর সুবিধা কী?

A4. চন্দ্রযান 3 মিশন চাঁদের দক্ষিণ মেরু পৃষ্ঠের সাথে সম্পর্কিত অনেক রহস্য উন্মোচন করবে।

প্রশ্ন5. চন্দ্রযান 3 কবে চালু হয়?

A5. 14 জুলাই, 2023 তারিখে।

Leave a Comment Cancel reply

Save my name, email, and website in this browser for the next time I comment.

Trending Post

Pocket FM Promo Code Offers: Unlock Your Listening Experience:

অনুপস্থিতির জন্য ছুটির আবেদন

দরখাস্ত লেখার নিয়ম

প্রতিবেদন লেখার নিয়ম

বিশ্ববিদ্যালয়ের দরখাস্ত লেখার নিয়ম

গ্রাম পঞ্চায়েত প্রধানকে দরখাস্ত লেখার নিয়ম

স্থায়ী বাসিন্দা সার্টিফিকেট এর দরখাস্ত পঞ্চায়েত

স্থায়ী বাসিন্দা সার্টিফিকেট দরখাস্ত লেখার নিয়ম

মাধ্যমিক রুটিন 2025: Madhyamik Routine 2025: WBBSE Madhyamik Pariksha Routine 2025 PDF Download

100+ ছোটদের গণিত কুইজ প্রশ্ন ও উত্তর: একটি কার্যকরী শিক্ষা উপকরণ

© KaliKolom | All rights reserved

About Us | Contact Us | Disclaimer | Privacy Policy | Terms & Conditions

Bengali Rachana

Bengali rachana | বাংলা রচনা | class 7, 8, 9, 10, 11, 12.

Bengali Rachana or Bengali essay or বাংলা রচনা is a significant part of Bengali language at school levels and in higher level studies. We all know the fact that essay writing is an important part for enhancing the writing skill in any language, so, writing Bengali essays is equally important to grow the knowledge in Bengali and overall writing skills. Students learn Bengali Rachana at the initial level of primary section. Then after that students have to upgrade their writing quality with advance classes to improve their knowledge and writing. Students of all education boards including CBSE, ICSE have to learn Bengali Rachana who choose Bengali as a language in their academic learning. Though students of west Bengal board who study Bengali as their first language and continue their entire education in Bengali medium learn Bengali Rachana from the initial level. In the present article we will explain about the importance of Bengalirachona for the overall learning of students. We will also describe the needs of studying rachona based on different sections which are important from exam perspective and personal knowledge. Students will score better is if they follow the rules and techniques of rachona entirely. They can include their own style and language in rachona for producing an enriched version of language. We have provided the lists of all sections for Bengali Rachana which are helpful for students of class 6 to class 12 from all boards.

Bigyan sangkrato rachona:

Rachona about bengal:, samprotik ghatonaboli:, monishider jiboni:, conclusion:.

Answer. Students from class 6-12 will find Bengali Rachana of all important categories of their syllabus here in this article.

Home / Essay

বাংলা-রচনা | Bengali Essay | প্রবন্ধ রচনা

• March 10, 2024

  শিক্ষা প্রসঙ্গ ( বাংলা রচনা  )

1.   সমাজ কল্যাণে ছাত্র সমাজ  রচনা 

2.  ছাত্র জীবনে নিয়ম নিষ্ঠার প্রয়োজনীয়তা (The need for adherence to rules in student life)

3.  মাতৃভাষার মাধ্যমে বিজ্ঞান চর্চা (Teaching through Mother Language)

4.  জনসমাজে বিজ্ঞানচেতনা প্রসারে ছাত্র সমাজের ভূমিকা (The role of student in spreading science consciousness in the society)

5.  মাতৃভাষায় শিক্ষাদান (Teaching Through Mother Language)

6.  শিক্ষার মাধ্যমরূপে মাতৃভাষা (MOTHER TONGUE AS A MEDIUM OF EDUCATION)

7.  শিক্ষায় ও আনন্দে দেশ ভ্রমণ (Travelling as a Part of Education)

8.  সাহিত্য পাঠের প্রয়োজনীয়তা (Importance of Reading Literature)

9.  শিক্ষাবিস্তারে গ্রন্থাগারের ভূমিকা (The Role of Libraries in Education)

10.  শিক্ষার বিকিরণ গ্রন্থাগার (LIBRARY)

11.  নিরক্ষরতা দূরীকরণ ( Elimination of Illiteracy)

12.  কুসংস্কারের অভিশাপ ( The Curse of Superstition)

13.  কুইজ কনটেস্টের উপযোগিতা  (Importance of Quiz Contest)

14.  সমাজ জীবনে সংবাদপত্রের ভূমিকা (The Role of Newspapers in Social Life)

15.  পাঠাগারের প্রয়োজনীয়তা (Importance of Library)

16.  ইতিহাস পাঠের প্রয়োজনীয়তা (Requirements for History Lessons)

17.  জনমত-গঠনে গণমাধ্যম (ROLE OF MEDIA)

18.  সর্বশিক্ষা অভিযান ও পশ্চিমবঙ্গ (SARVA SHIKSHA ABHIYAN AND WEST BENGAL)

19.  আমার প্রিয় গ্রন্থ (MY FAVORITE BOOK)

20.  পাঠাগারের প্রয়োজনীয়তা (IMPORTANCE OF LIBRARY)

21.  দেশভ্রমণ শিক্ষার অঙ্গ (TRAVELING IS PART OF EDUCATION)

বিজ্ঞান (  বাংলা রচনা   )

1.   প্রাত্যহিক জীবনে বিজ্ঞান (Science in Everyday Life)

2.  বিজ্ঞান ও মানব সভ্যতা ( Science and Human Civilization)

3.  কুসংস্কারের অভিশাপ ( The Curse of Superstition)

4.  মাতৃভাষার মাধ্যমে বিজ্ঞান চর্চা (Teaching through Mother Language)

5.  তোমার জীবনের লক্ষ্য (The Goal of Your Life) (ডাক্তার)

6.  বিদ্যালয় জীবনের একটি স্মৃতি (A Memory of School Life)

ভারত ও আন্তর্জাতিক প্রসঙ্গ (  বাংলা রচনা   )

1.  ভারতের অর্থনৈতিক উন্নয়নে ছাত্র সমাজের দায়িত্ব ( The Responsibility of the Students in the Economic Development of India)

2.  ভারতের শিক্ষা বিস্তারে গণমাধ্যমের ভূমিকা/ভারতের লোকশিক্ষার বর্তমান রূপ ( The role of the Media in Spreading Education)

3.  বৈচিত্রময় ভারত (Diverse India)

4.  ভারতের বেকার সমস্যা (India’s Unemployment Problem)

5.  পালস পোলিও টিকাকরণ (PULSE POLIO VACCINATION)

পশ্চিমবঙ্গ (  বাংলা রচনা)

1.  কন্যাশ্রী প্রকল্প

2.  বাংলার উৎসব (Festival of Bengal)

3.  বাংলার সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য ( Cultural Heritage of Bengal)

4.  বঙ্গ প্রকৃতিতে ঋতুরঙ্গ ( Season in Bengal)

5.  বারো মাসে তেরো পার্বণ (Bengali Festivals)

6.  বাংলার মেলা ও একটি স্থানীয় উৎসব (Bengals Fair and a Local Festival)

7.  বাংলার একটি গ্রামের চিত্র/ আমার প্রিয় গ্রাম(My Village)

8.  কলকাতার পাতাল রেল (Kolkata Metro)

9.  পশ্চিমবঙ্গের বন্যা ও প্রতিকার (Floods in West Bengal and Tackling)

10.  সর্বশিক্ষা অভিযান ও পশ্চিমবঙ্গ (SARVA SHIKSHA ABHIYAN AND WEST BENGAL)

খেলাধুলা (  বাংলা রচনা  )

1.   চরিত্র গঠনে খেলাধূলার ভূমিকা বাংলা রচনা ( The Role of Sports in Character Formation)

ছাত্রজীবনের নানা প্রসঙ্গ (  বাংলা রচনা  )

1.  মানব জীবনে শখ বা ‘হবি’

2.  বিশ্ব শিশু দিবস (SSC HSC) : রচনা

3.  ছাত্র জীবনে নিয়ম নিষ্ঠার প্রয়োজনীয়তা (The need for adherence to rules in student life)

4.  ভারতের অর্থনৈতিক উন্নয়নে ছাত্র সমাজের দায়িত্ব ( The Responsibility of the Students in the Economic Development of India)

5.  সমাজের প্রতি ছাত্রদের কর্তব্য (The Duty of the Students towards the Society)

6.  ছাত্র জীবন এবং শৃঙ্খলা বোধ  (Student Life and Discipline)

7.  তোমার জীবনের লক্ষ্য (The Goal of Your Life) (ডাক্তার)

8.  বিদ্যালয় জীবনের একটি স্মৃতি (A Memory of School Life)

9.  সংস্কৃতি-অপসংস্কৃতি ও যুবসমাজ (CULTURE – UNCULTURE AND YOUTH)

10.  আমার জীবনের লক্ষ্য (THE GOAL OF MY LIFE) (farmer)

11.  আমার প্রিয় গ্রন্থ বাংলা রচনা (MY FAVORITE BOOK)

পরিবেশ রচনা

1.  অরণ্য প্রাণী সংরক্ষণ  (Wildlife Conservation)

2. জল সংকট ও সংরক্ষণ

3. পরিবেশ দূষণ (ENVIRONMENTAL POLLUTION)

সাম্প্রতিক রচনা সংকলন

1.  সন্ত্রাসবাদ ও তার কুফল  (Terrorism and its Evil)

2.  নগরজীবনের কুশ্রীতা ও তার দূরীকরণের উপায় বাংলা রচনা ( The Ugliness of City Life and the Way to Eliminate it)

3.  ড্রাগের নেশা সর্বনাশা (DRUG INTOXICATION IS A DISASTER)

4.  একটি প্রাকৃতিক বিপর্যয় (A NATURAL DISASTER)

1.  একটি নির্জন দুপুর  (A Secluded Afternoon)

2.  একটি নদীর আত্মকথা (Autobiography of a River)

3.  বর্ষায় কলকাতার রাস্তায় একজন নিঃসঙ্গ মানুষ/ জলমগ্ন রাস্তায় একাকী একদিন  বাংলা রচনা (One Day Alone on a Submerged Road )

4.  তোমার জীবনের লক্ষ্য (The Goal of Your Life) (ডাক্তার)

5.  বিদ্যালয় জীবনের একটি স্মৃতি (A Memory of School Life)

6.  জীবনের মূল্য আয়ুতে নহে কল্যাণ পুত কর্মে (THE VALUE OF LIFE IS NOT IN LIFE BUT IN WORKS)

7.  একটি প্রাচীন জলাশয়ের আত্মকথা (AUTOBIOGRAPHY OF AN ANCIENT RESERVOIR)

8.  আমার প্রিয় গ্রন্থ (MY FAVORITE BOOK)

9.  একটি বর্ষণমুখর দিন (A RAINY DAY)

10.  একটি নদীর আত্মকাহিনী – বাংলা রচনা  (New)

ভ্রমণ – মেলা – প্রদর্শনী (রচনা)

 1.  বারো মাসে তেরো পার্বণ (Bengali Festivals)

2.  বাংলার মেলা ও একটি স্থানীয় উৎসব বাংলা রচনা (Bengals Fair and a Local Festival)

3.  দেশ ভ্রমণ (TRAVELLING)

নানা প্রসঙ্গ

1.  কলকাতার পাতাল রেল (Kolkata Metro)

2.  নগরজীবনের কুশ্রীতা ও তার দূরীকরণের উপায় ( The Ugliness of City Life and the Way to Eliminate it)

উন্নয়ন প্রসঙ্গ

1.  সমাজ কল্যাণে ছাত্র সমাজ

সমাজ- স্বদেশ

1.  সমাজ জীবনে সংবাদপত্রের ভূমিকা (The Role of Newspapers in Social Life)

1.  এ.পি.জে. আবদুল কালাম (A. P. J. Abdul Kalam)

2.  রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর: বাংলা সাহিত্যের বিশ্বকবি – রচনা

3.  মহান ক্রিকেটার শচীন তেন্ডুলকার (SACHIN TENDULKAR, THE GREAT CRICKETER)

মানবিধিকার ও সমাজিক আইনকানুন

2.  পাঠাগারের প্রয়োজনীয়তা (Importance of Library)

3.  শিক্ষাবিস্তারে গ্রন্থাগারের ভূমিকা (The Role of Libraries in Education)

4.  শিক্ষার বিকিরণ গ্রন্থাগার (LIBRARY)

সাহিত্য-সংস্কৃতি

1.  বাংলার উৎসব (Festival of Bengal)

প্রাকৃতিক বিপর্যয়

1.  পশ্চিমবঙ্গের বন্যা ও প্রতিকার (Floods in West Bengal and Tackling)

2.  একটি প্রাকৃতিক বিপর্যয় (A NATURAL DISASTER)

রচনা হলো একটি সৃজনশীল লেখার ধরন, যাতে কোন নির্দিষ্ট বিষয়ের উপর একটি বিস্তারিত বর্ণনা দেওয়া হয়। রচনায় লেখক তার জ্ঞান, অভিজ্ঞতা, এবং দৃষ্টিভঙ্গি ব্যবহার করে পাঠকদের বিষয়টি সম্পর্কে একটি পূর্ণাঙ্গ ধারণা দেওয়ার চেষ্টা করে।

রচনায় সাধারণত নিম্নলিখিত উপাদানগুলি থাকে:

• ভূমিকা:  রচনাটির উদ্দেশ্য এবং বিষয়বস্তু সম্পর্কে পাঠকদের একটি সংক্ষিপ্ত ধারণা দেওয়া।
• দেহ:  বিষয়বস্তু সম্পর্কে বিস্তারিত আলোচনা।
• উপসংহার:  রচনার মূল বিষয়গুলির একটি সংক্ষিপ্ত পুনরাবৃত্তি এবং পাঠকদের জন্য একটি মন্তব্য বা উপদেশ।

রচনা বিভিন্ন ধরনের হতে পারে, যেমন:

• বর্ণনামূলক রচনা:  কোন ব্যক্তি, স্থান, বস্তু, বা ঘটনার একটি বিস্তারিত বর্ণনা।
• ব্যাখ্যামূলক রচনা:  কোন বিষয়ের উপর একটি বিশ্লেষণাত্মক আলোচনা।
• যুক্তিমূলক রচনা:  কোন বিষয়ে একটি যুক্তিসঙ্গত বক্তব্য।
• অনুপ্রেরণাদায়ক রচনা:  পাঠকদের অনুপ্রাণিত করার জন্য একটি লেখা।
• কাল্পনিক রচনা:  কোন কাল্পনিক ঘটনা বা চরিত্রের উপর ভিত্তি করে একটি লেখা।

রচনা লেখার জন্য কিছু সাধারণ টিপস হলো:

• বিষয়বস্তু নির্বাচন করুন যা আপনি সম্পর্কে আগ্রহী এবং জানেন।
• আপনার গবেষণা করুন এবং আপনার বিষয় সম্পর্কে একটি দৃঢ় বোঝাপড়া অর্জন করুন।
• আপনার লেখার একটি পরিকল্পনা তৈরি করুন।
• আপনার ভাষা পরিষ্কার এবং সংক্ষিপ্ত রাখুন।
• আপনার রচনাটি সম্পাদনা এবং সংশোধন করুন।

রচনা একটি শক্তিশালী যোগাযোগের দক্ষতা, যা আপনাকে আপনার চিন্তাভাবনা এবং ধারণাগুলিকে কার্যকরভাবে প্রকাশ করতে সাহায্য করতে পারে। রচনা লেখার মাধ্যমে আপনি আপনার লেখার দক্ষতা উন্নত করতে পারেন, আপনার সৃজনশীলতা বিকাশ করতে পারেন, এবং আপনার চিন্তাশক্তিকে চ্যালেঞ্জ করতে পারেন।

প্রবন্ধ রচনা কিভাবে লিখতে হয় ?

প্রবন্ধ রচনা লেখার কোনো বাধা ধরার নিয়ম নির্দেশ করা যায় না । কারণ প্রবন্ধ হচ্ছে কোন বিষয় সম্পর্কে লেখকের এর জ্ঞান, ধারণা ও সিদ্ধান্তের বহিঃপ্রকাশ। জ্ঞান, ধারণা, সিদ্ধান্ত কি রকমের হবে এবং তিনি কীভাবে তা প্রকাশ করবেন তা নির্ভর করে লেখোকের প্রকাশ ক্ষমতার উপর । তবে নিয়মিত অভ্যাস ও সব সময় অনুশীলন করে লেখক তার জ্ঞান, চিন্তা এবং প্রকাশ ক্ষমতা বাড়াতে পারেন। এজন্য প্রবন্ধ রচনা লেখার নিয়ম বলতে অভ্যাস ও অনুশীলন সম্পর্কে কয়েকটি সূত্র দেয়া যেতে পারে ।

যেকোনো প্রবন্ধের সাধারণত দুটি দিক থাকে। একটি হলো বিষয়গত, অন্যটি হলো রূপগত ।

রচনার বিষয়গত দিক :

বিষয় গত দিক বলতে বোঝায় প্রবন্ধের মূল বিষয়বস্তু, তার উপস্থাপনা, উপস্থাপনা গত যুক্তিতর্ক ও তথ্যের আলোচনা। বিষয় গত দিক থেকে যেকোন প্রবন্ধ তিনটি ভাগে বিভক্ত। ভূমিকা ,মূল বিষয়, উপসংহার।

যে বিষয়ে প্রবন্ধ লিখতে হবে সেই বিষয় সম্পর্কে আমাদের চিন্তা ও বক্তব্য কে তিনটি ভাগে ভাগ করে নিতে হবে । যদি প্রশ্নপত্রে বিষয় সংকেত দেওয়া থাকে তাহলে ওই সংকেতগুলিকে মনে মনে তিনটি অংশে সাজিয়ে নিতে হবে। এই তিনটি বিষয় সম্পর্কে কিছু দরকারি কথা জেনে রাখা দরকার।

ভূমিকায় মূল বিষয়টি সূচনা মাত্র করতে হবে তাই ভূমিকা লিখতে হবে খুব সংক্ষিপ্ত করে । একটি ছোট অনুচ্ছেদ লিখলেই চলবে তবে ভূমিকাটি এমনভাবে লিখতে হবে যাতে মূল বিষয়টি পড়তে পাঠকের আগ্রহ জন্মায়।

2) মূল রচনা

বিরাম চিহ্ন.

প্রকৃতপক্ষে এটাই মূল প্রবন্ধ। এজন্য সম্পূর্ণ প্রবন্ধ টির মধ্যে এই অংশটি আকারে বড় হবে। আর বড় হবে বলেই এই অংশটি সাজানোর ক্ষেত্রে বিশেষ সতর্কতার প্রয়োজন আছে। সাজানোর আগে দরকার হলে প্রশ্নপত্রটি বেশ কয়েকবার পড়ে বুঝে নিতে হবে ঠিক কী বিষয়ে লিখতে বলা হয়েছে। একটা উদাহরণ দিয়ে বিষয়টা আরো পরিষ্কার করে বোঝানো যেতে পারে। যেমন ধরা যাক ভারতীয় জনজীবনে রেলগাড়ির প্রভাব এ বিষয়ে রচনা লিখতে বলা হয়েছে। সেখানে তোমার ভ্রমণের অভিজ্ঞতা অথবা ভারতে রেলপথ বা রেলগাড়ির আবিষ্কারের ইতিহাস সম্পর্কে লেখা চলবে না। যদি মূল অংশে পাঁচটি অনুচ্ছেদ লেখ তবেতো তিন-চতুর্থাংশ জনজীবনে রেলগাড়ি প্রভাব এবং এক-চতুর্থাংশ বরাদ্দ থাকবে বাকি বক্তব্যের জন্য।

মাধ্যমিক পরীক্ষার প্রশ্নপত্রে যে বিষয়ে রচনা লিখতে বলা হয় সেই বিষয়ে কতগুলি পূর্বনির্দিষ্ট সংকেত দেওয়া থাকে। এই সংকেত গুলি কে ভিত্তি করেই প্রবন্ধের একেকটি প্যারাতে এক একটি বক্তব্য উপস্থাপিত হয় । লেখার সময় খেয়াল রাখতে হবে যে প্রবন্ধের বক্তব্যে যেন ঐ সমস্ত সংকেত অবশ্যই উল্লিখিত থাকে। সংকেত এর বাইরে কোনো বক্তব্য না লেখাই ভাল ।

ভূমিকা যেমন মূল বক্তব্য সম্পর্কে পাঠকের কৌতূহল জাগায় উপসংহার তেমনি মূল বক্তব্য সম্পর্কে পাঠকের আগ্রহ বোধ কে পরিতৃপ্ত করে। তাই ভূমিকার মত উপসংহার লেখার সময় বিশেষভাবে সাবধান থাকতে হয়। ঠিকমতো উপসংহার লিখতে গেলে যে সমস্ত পদ্ধতি অবলম্বন করা যায় তা হল – সমস্ত প্রবন্ধে যে যুক্তি জাল বিস্তার করা হয়েছে তার সারাংশ রচনা, মূল বিষয় সম্পর্কে কোন চূড়ান্ত সিদ্ধান্তের অবতারণা, উপযুক্ত উদ্ধৃতি প্রদান, মূল বিষয় সম্পর্কে তোমার সিদ্ধান্তকে প্রকাশ করে এমন কোন চমকপ্রদ বাক্য ব্যবহার করা।

রচনার রূপগত দিক :

রূপ কত দিক বলতে বোঝায় প্রবন্ধের শব্দপ্রয়োগ, বাক্য সাজানোর কায়দা, অনুচ্ছেদ রচনা, ভাষারীতি ইত্যাদি বৈশিষ্ট্য কে বোঝায়। ভালোভাবে প্রবন্ধ লিখতে গেলে বস্তুগত ও রূপ কত দুদিকেই দিকে নজর দিতে হবে।

বিষয়গত লীগের মতোই রূপগত দিকগুলোকে ও চারটি ভাগে ভাগ করতে পারি। এগুলি হল যথাক্রমে গদ্যরীতি, শব্দ বাক্য – বাগভঙ্গি, অনুচ্ছেদ, বিরাম চিহ্ন। এবারে এগুলি কিভাবে প্রবন্ধে প্রয়োগ করবে জেনে নেওয়া যাক।

সাধুবাদ চলিত যেকোনো রকম গদ্য ভাষাতেই প্রবন্ধ লেখা যায় । তবে যে রকমের গদ্যভাষা ব্যবহার করবে (সাধু হলে পুরোটাই সাধু চলিত হলে পুরোটাই চলিত ) আগাগোড়া সেই ভাষাতেই রচনা লিখবে কখনোই সাধু-চলিত মেশাবে না। সাধু চলিত মিশিয়ে লিখলেই সেটাই হবে মারাত্মক ভুল।

শব্দ বাক্য-বাগভঙ্গি –

তোমার বক্তব্যকে এমনভাবে প্রকাশ করবে যাতে মূল বিষয়টি পরিস্কার ভাবে বোঝা যায়। এর জন্য যা করতে পারো তাহলে খুব বড় এবং বাক্যাংশ সমন্বিত বাক্য এর পরিবর্তে ছোট ছোট বাক্য ব্যবহার করা। উপমা, অলংকার পূর্ণ ভাষায় না লিখে সহজ শব্দ ও সহজে বোঝার মত বাক্যাংশ ব্যবহার করতে হবে। তবে তার মধ্যে তোমার বক্তব্যকে জোরালো এবং তাৎপর্যপূর্ণ করে তোলার জন্য উপমা পূর্ণ ভাষা আর কোন মনীষীর বক্তব্য উল্লেখ করতে পারো। বারবার একই শব্দ আর উপমা ব্যবহার করবে না। যেখানে একটি শব্দ ব্যবহার করলেই চলে সেখানে বেশি শব্দ ব্যবহার করবে না। প্রথম যখন অভ্যাস করবে তখন কোন বড় লেখককে যদি তুমি আদর্শ হিসেবে গ্রহণ করো তাহলেও তুমি নিজের লেখার একটা বিশেষ ক্ষমতা কে আয়ত্ত করবে, প্রবন্ধে লেখক হিসাবে এটাই হবে তোমার নিজস্ব রীতি।

অনুচ্ছেদ প্রবন্ধ রচনা একটি খুব বড় প্রয়োজনীয় উপকরণ। এর মাধ্যমেই যিনি রচনাটি লিখছেন তার বক্তব্য একের পর এক বর্ণিত হয়ে থাকে। যে বিষয়ে রচনাটি লেখা হচ্ছে সেই বিষয়ের গুরুত্ব অনুযায়ী অনুচ্ছেদ গুলি আকারে ছোট অথবা বড় হবে। যদি আমরা কোন চিন্তা মূলক বিষয়ে প্রবন্ধ লিখতে বসি তবে তা আকারে একটু বড় হবে। আবার যদি কোন বর্ণনামূলক বিষয় (যেমন তোমার দেখা একটি মেলার বর্ণনা) প্রবন্ধ লেখা হয় তবে অনুচ্ছেদ গুলি আকারে একটু ছোট হলে ভালো হয় যাতে পাঠক খুব সহজেই পরের ঘটনার দিকে মনোনিবেশ করতে পারেন। অনুচ্ছেদ আকারে ছোট বা বড় যাই হোক না কেন তা লেখার সময় কিছু কথা মনে রাখতেই হবে যেমন একটি অনুচ্ছেদ একটির বেশি ভাব প্রকাশ করবে না, অনুচ্ছেদের প্রথম বাক্যটি তাই সম্পূর্ণ অনুচ্ছেদের মৌলি বক্তব্যটিকে প্রকাশ করবে এবং অনুচ্ছেদ এর পরের বাক্যগুলোতে তোমার মূল বক্তব্যটিকে যুক্তি তথ্য ও উদাহরণ দিয়ে বুঝিয়ে দেবে, এ জন্য প্রত্যেকটি বাক্যকে উপযুক্ত অব্যয় সর্বনাম ও বাক্যাংশ দিয়ে সম্বন্ধযুক্ত করবে, এক একটি অনুচ্ছেদ এর শেষ বাক্যটি এমন ভাবে লিখবে যাতে তার সূত্র ধরে পরের অনুচ্ছেদটি শুরু করা যায়।

শুধু সুনির্বাচিত শব্দের পর শব্দ বসিয়ে গেলেই অর্থ হয় না। শব্দ ও অনুচ্ছেদ গুলো একের পর এক অর্থ অনুযায়ী সাজালে অর্থ পরিষ্কারভাবে বোঝা যায়। আর এই ব্যবধান বোঝানোর জন্য চাই দরকারমতো বিরাম চিহ্ন। বিরাম চিহ্নের ব্যবহার ঠিক মত হলে বাক্যের অর্থ সহজেই বোঝা যাবে। তা না হলে বাক্য দুর্বোধ্য হয়ে উঠবে । এজন্য প্রবন্ধ লিখতে হলে আমাদের বিরাম চিহ্নের ব্যবহার সম্পর্কে সচেতন থাকতে হবে।

সবশেষে প্রবন্ধ রচনা সম্পর্কে একটা শেষ কথা যে প্রবন্ধের বিষয় গত দিকের উৎকর্ষের জন্য ভালো বই এবং সংবাদপত্র পড়তে হবে। কারণ পড়াশোনা আর অভিজ্ঞতার সীমা আমরা যতই বাড়াতে পারব তত চিন্তা শক্তি বাড়বে। এই প্রবন্ধের রূপগত শিক্ষার উন্নতির জন্য ভাষার দখল বাড়াবার দিকে নজর দিতে হবে।

Visit IGNOU Forum for any IGNOU related queries.

0 thoughts on “Essay”

mast article hai bhaiya

Thank You so much

Leave a Reply Cancel reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Save my name, email, and website in this browser for the next time I comment.

বাংলা রচনা | প্রবন্ধ রচনা (Bengali Essay)

Last Updated on March 10, 2024 by Team বাংলা

Confirm Password *

By registering, you agree to the Terms of Service and Privacy Policy . *

Username or email *

Forgot Password

Lost your password? Please enter your email address. You will receive a link and will create a new password via email.

Sorry, you do not have a permission to ask a question, You must login to ask question.

Bengali Forum

বিভিন্ন বিষয়ের উপর বাংলা রচনা | bengali essay online.

• 16 Questions
• 418 Answers
• 14 Best Answers
• 2,117 Points

বাংলা রচনা:

1. বিজ্ঞান মনস্কতা | Scientific Attitude Essay

2. সমাজসেবা ও ছাত্রসমাজ রচনা | Essay on Social Work and Students

3. সমাজসেবা ও ছাত্রসমাজ রচনা | Essay on Social Work and Students

4. শিক্ষা বিস্তারে গণমাধ্যমের ভূমিকা | Role of Mass Media in Education Essay

5. ভয়ংকর এক প্রাকৃতিক বিপর্যয় | Prakritik Biporjoy Essay in

6. জাতীয় সংহতি ও বিচ্ছিন্নতাবাদ | Jatiya Sanhati Essay in Bengali or National Integration Essay

7. ক্রিকেট খেলা | Essay on Cricket in Bengali language

8. গ্রন্থাগার বা লাইব্রেরী | Library Essay in Bengali language

9. বাংলাদেশের নদ নদী | Bangladesher Nod Nodi Essay

10. আমার প্রিয় গ্রন্থ । আমার প্রিয় বই | amar priyo grontho essay in bengali

আরও রচনা দেখুন এখানে

You must login to add an answer.

Add Bengali Forum to your Homescreen!

Bangla Essays | বাংলা রচনা

writing bangla paragraph in 100 words, বাংলা প্যারাগ্রাফ

Search This Blog

আমাদের গ্রাম - বাংলা রচনা | bengali essay on our village | bangla paragraph writing for class iii - vi.

আমাদের গ্রাম

Popular posts from this blog, উট - bangla essay on camel | bangla essay for class iii & iv, বড়ােদিন - বাংলা রচনা | bengali essay on christmas | bangla paragraph writing for class iii - vi, ভারতের জাতীয় পশু : বাঘ | bengali essay on indian national animal : tiger | bangla paragraph writing for class iii - vi, একটি গাছ একটি প্রাণ - বাংলা রচনা | bengali essay on a tree a soul | bangla paragraph writing for class iii - vi, খেলাধুলা ও শরীরচর্চা - বাংলা রচনা | bengali essay on sports and exercise | bangla paragraph writing for class iii - vi, গ্রীষ্মকাল - বাংলা রচনা | bengali essay on summer | bangla paragraph writing for class iii - vi, এই গরমে তরমুজ খান, নানা দিক থেকে শরীরকে দিন সুরক্ষা, দেশগঠনে ছাত্রসমাজ - বাংলা রচনা | bengali essay on student society in the formation of the country | bangla paragraph writing for class iii - vi, জনপ্রিয় প্রতিযোগিতা: ক্যুইজ - বাংলা রচনা | bengali essay on popular competition: quiz | bangla paragraph writing for class iii - vi, একটি ব্যস্ত রাস্তা | bangla essay on a busy road | bangla essay for class v & vi | বাংলা প্রবন্ধ.

The Crow Essay in English & Bengali for Class 3

Posted on 4th Feb 2022 08:46:45 PM Essay , Composition

Introduction : The crow is an ugly bird. It is found here and there in Bangladesh. It is a very clever bird. It's called the common bird of Bangladesh.

Description : The crow is black in colour. It has two wings, two legs and two eyes. It has a long beak. It's nails are sharp. It eats rice, fruits and many other things. Rotten things are favorite to it. Sometimes, it steals things from the kitchen.

Conclusion : Though crow has nest habits. It takes away dirty things around us and thus does good to us.

সূচনা : কাক একটি কুৎসিত পাখি। বাংলাদেশের যেখানে সেখানে এদেরকে দেখা যায়। এটা খুব ধর্ত পাখি। এটাকে বাংলাদেশের চিরাচরিত পরিচিতি পাখি বলা যায়।

বর্ণনা : কাক কালাে রংয়ের। এর দু'টো পাখা, দু'টো চোখ আছে। এর একটা লম্বা ঠোট আছে। এর নখগুলাে ধারালাে । এরা ভাত, ফলমূল, অন্যান্য অনেক জিনিস খেয়ে থাকে। পচা জিনিস এদের প্রিয় । কখনাে কখনাে এরা রান্নাঘর থেকে জিনিসপত্র চুরি করে নেয় ।

উপসংহার : যদিও কাকের বাজে স্বভাব আছে। তথাপি এটি আমাদের চারপাশের নােংরা দূরে নিয়ে গিয়ে আমাদের অনেক উপকার করে থাকে।

Crow , Clever , Black , Colour , Nest , Habits , Dirty , Common , Bird , Bangladesh , Class , Three , Essays , Writing

Share on Facebook

• Jute Essay in English & Bengali for Class 3
• The Cow Essay in English & Bengali for Class 3

Recent Post

• My Brother Paragraph for Class 3 10 Lines in English
• My Mother Paragraph for Class 3 14 Lines in English
• My Family Paragraph for Class 3 10 Lines in English
• My Birthday Celebration Paragraph 13 Lines in English
• Write a Paragraph about My Self for Class 3 in 103 words
• Write a Paragraph about My Best Friend for Class 3 in 61 words
• English to Bengali Word Meanings for Letter S
• Word Meaning | শব্দ বা শব্দার্থ
• History of Bengali Grammar | বাংলা ব্যাকরণের ইতিহাস
• Abbreviation | শব্দ সংক্ষেপ | সংক্ষিপ্তকরণ | সমাহার | সংক্ষেপণ | সঙ্কোচন
• Bangladesh at a glance | এক নজরে বাংলাদেশ | সাধারণ জ্ঞান - বাংলা
• Write a Paragraph about Our Classroom for Class 2 in 85 words
• Mughal Empire | মুঘল আমল | সাধারণ জ্ঞান - বাংলা
• Rivers of Bangladesh | বাংলাদেশের নদনদী | সাধারণ জ্ঞান - বাংলা
• United States of America (USA) | মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র/আমেরিকা | সাধারণ জ্ঞান - বাংলা
• Mathematics
• General Knowledge
• Application
• Parts of Speech
• Composition
• Translation

• General Knowledge
• English Grammar
• Composition

তৃতীয় শ্রেণীর প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ২০২৩ নমুনা প্রশ্ন | 1st Summative Evaluation 2023 Sample Questions Class 3

Class 3 questions 2023 | তৃতীয় শ্রেণীর প্রশ্ন ২০২৩ | প্রথম পর্বের প্রশ্ন .

প্রিয় শিক্ষার্থীগন, আমরা আজ তৃতীয় শ্রেণীর প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন 2023 এর সমস্ত বিষয়ের নমুনা প্রশ্ন শেয়ার করব। তৃতীয় শ্রেণীর প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়নে শিক্ষার্থীদের প্রত্যেক বিষয়ে ১০ নম্বর করে পরীক্ষা দিতে হবে এবং এইজন্য শিক্ষার্থীরা ২০ মিনিট সময় পাবে।

এই প্রসঙ্গক্রমে উল্লেখ্য যে, পশ্চিমবঙ্গের সমস্ত জেলার প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলিতে 1st Summative Evaluation 2023 বা প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ২০২৩ শুরু হতে চলেছে। এই বছর 10/04/2023 থেকে 20/04/2023 -এর মধ্যেই প্রথম পর্যায়ের পরীক্ষা সম্পন্ন করতে হবে বলে West Bengal Board Of Primary Education আগেই জানিয়েছে।

নীচে তৃতীয় শ্রেণীর বাংলা , English , আমাদের পরিবেশ , গণিত এবং স্বাস্থ্য-শারীর ও কলা শিক্ষা বিষয়ের প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ২০২৩ নমুনা প্রশ্নপত্র দেওয়া হল -

প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ২০২৩ নমুনা প্রশ্ন   বিষয়ঃ বাংলা |              শ্রেণীঃ তৃতীয় .

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖

1st Summative Evaluation 2023 Sample Questions Subject: English |                     Class: III 

প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ২০২৩ নমুনা প্রশ্ন   বিষয়ঃ আমাদের পরিবেশ |      শ্রেণীঃ তৃতীয়, প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ২০২৩ নমুনা প্রশ্ন   বিষয়ঃ গণিত |                 শ্রেণীঃ তৃতীয়.

আরো দেখুনঃ  

|> প্রথম শ্রেণীর প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ২০২৩ নমুনা প্রশ্ন 

|>    দ্বিতীয়  শ্রেণীর প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ২০২৩ নমুনা প্রশ্ন 

Posted by Bangla E School

You may like these posts, post a comment, most popular.

Class 3 Wings Part 3 Lesson 7 Full Solved| Class 3 English Wings Answers

স্বামী বিবেকানন্দের সেরা ৩০টি বাণী | 30 Best Quotes of Swami Vivekananda

WB Primary TET Mock Test 04 | TET Examination 2023 | প্রাইমারি টেট মক টেস্ট ২০২৩

• Amader Poribesh
• Govt Schemes
• Khudiram Bose
• Primary TET
• Wings Part 3
• Wings Part I

Class IV English Wings Part I Revision Lesson Full Solved | Wings Revision Lesson All Activities

West Bengal Primary Education: প্রাথমিক স্কুলের পরীক্ষা হবে তিন দফায়, নয়া সূচি প্রকাশ করল প্রাথমিক শিক্ষা সংসদ

স্বাধীন ভারতের প্রথম মন্ত্রিসভা | First Cabinet of Independent India | Bangla E School

Learners Welcome to BANGLAESCHOOL.in, the No.1 e-learning platform, specially designed with the aim of helping all Bengali medium (WBBPE & WBBSE) students in their studies. BANGLAESCHOOL.in provides Activity Question Solutions from all textbooks.

• Amader Poribesh (8)
• Class 3 (13)
• Class 4 (14)
• Wings Part I (7)

Popular Posts

দ্বিতীয় শ্রেণীর প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ২০২৩ নমুনা প্রশ্ন | Class 2 1st Summative Evaluation 2023 Sample Questions

Footer menu widget.

• Terms and Condition
• Privacy Policy

Contact form

Bengali Essays | বাংলা রচনা | Bangla Rachona | Bangla Essays

Bengali Essays | Bangla Rachona | Bangla Essays | বাংলা রচনা

এই ব্লগটি সন্ধান করুন

বসন্ত কাল - বাংলা রচনা | bengali essay on spring | bangla paragraph writing for class iii - vi.

বসন্ত কাল

• লিঙ্ক পান
• অন্যান্য অ্যাপ

লেবেল

এই ব্লগটি থেকে জনপ্রিয় পোস্টগুলি, দুর্গাপূজা - বাংলা রচনা | bengali essay on durga puja | bangla paragraph writing for class iii - vi, রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর - বাংলা রচনা | bengali essay on rabindra nath tagore | bangla paragraph writing for class iii - vi, নেতাজি সুভাষচন্দ্র বসু - বাংলা রচনা | bengali essay on netaji subhas chandra bose | bangla paragraph writing for class iii - vi, গোরু - বাংলা রচনা | bengali essay on cow | bangla paragraph writing for class iii - vi, জাতীয় পতাকা - বাংলা রচনা | bengali essay on national flag | bangla paragraph writing for class iii - vi, পরিবেশদূষণ ও প্রতিকার - বাংলা রচনা | bengali essay on environmental pollution and remedies | bangla paragraph writing for class iii - vi, পণ্ডিত ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগর - বাংলা রচনা | bengali essay on pandit iswar chandra vidyasagar | bangla paragraph writing for class iii - vi, শরৎকাল - বাংলা রচনা | bengali essay on autumn | bangla paragraph writing for class iii - vi, বীর সন্ন্যাসী স্বামী বিবেকানন্দ - বাংলা রচনা ক্লাস 6 | bengali essay on swami vivekananda | bangla paragraph writing for class iii - vi, বাংলার উৎসব - বাংলা রচনা | bengali essay on bengali festival | bangla paragraph writing for class iii - vi.